「教育と行政」（『心理と教育へのいざない』）

概要

・教育行政とは、政治（国会、地方議会）によって決定された教育政策（目的）を、法制度に基づき、教育行政機関（文部科学省、教育委員会等）や教育機関（学校等）とその執行実務に携わる（教育）官僚・教職員集団の管理・経営を通して実現する総体である

・教育行政研究（学）は、教育の政策、法・制度、管理・経営という3つの領域に分けられる

目次

１　 教育行政研究（学）の特徴と研究領域
（１）教育行政の定義と教育行政研究（学）の対象
（２）教育行政研究（学）の研究領域ー政策、法・制度、管理・経営
２　 教育行政研究（学）の展開ー戦後教育行政の時代背景と課題ー
（１）戦後教育改革期から1950年代まで
（２）1960年代から1990年前半まで
（３）1990年代後半から現在まで3 近年の教育行政研究（学）の主な研究課題

演習課題

１　教育行政研究（学）の主な研究領域とその特徴は何か？
２　戦後、教育行政はどのように展開されてきたか？
３　中央教育審議会答申「チームとしての学校の在り方と今後の改善方策について」（2015年12月21日）において、「チーム学校」はどのような構想として提案されているか？