コロナが研究生活にもたらしたもの(2)
第2弾です。
前回の記事はこちら。 ↓
さて、今回はコミュニケーションの変化という観点から書きます。
オンライン会議システム(e.g. ZOOM)を使用したやり取りの弊害(?)について言及されたものはSNS上にごった返しています。たとえば、大学関連で言えば、授業終わりの時間で、議論や質問など先生との間でやり取りができないとか、そもそも授業が一方通行になりやすいとか、先生側からすれば学生の様子がわからないとか。
それまで対面でやり取りしていた日常が、ある日突然オンラインでの