Day13: マインドマップを作ってみよう

授業のアイデアや自分の目標をマインドマップにして、ビジュアル化して整理してみよう

これってなかなか良い方法だな、と思いました。
私は、授業内ではロイロノートのウェビングを使い、一度自分に浮かんだキーワード出しをさせています。
　これってたくさん出れば出るほど良くて、何なら最初はひたすらカードを出していき、最後にカテゴリーで分けています。
　デジタルツールは便利だけど、ブレストはあえて手書きか、手書き機能を使って記録するのが良いです。
　ひたすらひたすら書く、というのは、作家さんがネタ帳みたいなものを持ち歩き、インスピレーションが湧いたらとにかく書き留めるということと同じですね。教員もひたすらアイデア出しが必要な部分が多々あります。
　結局どんな職種でも、この時代をしなやかに生きるためには、常にクリエイティブな思考は大切だと思います。

252/300