Ｒ君の数学のノート　居場所探し　蝿の観察

#ﾎｰﾑｽｸｰﾙ数学

Ｒ君のノート。

統計がブームらしいね。語学も好きだから一緒に学ぶんだ。楽しそうなのが伝わって来る。

今日は此れが終わったら英語のスポンジボブ観て寝るんだって。

上の写真。

『(2)と(3)が間違ってるよ』って教えてくれた人が居たのでＲ君が直してみたんだけど他にも『測度のところが間違ってる』と言われたけど何処が違うのか解らなかった。

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うちの子の居場所探しが兎に角大変だった。同年代の子とは色んな意味で離れてるのでまず子ども用の習い事やイベントには合わなかった。

(全く行けないのかと言うとそうでもなくお友達とお話する為に行ったりはするけど単体では行かない、みたいな感じ)

じゃあ #ギフテッド の子ども用のイベントにって行ってみても合わない。

(やはりそうは行っても何学年か上のをやるだけなので結局学校と同じ状況になる←教えてる人側に居てもおかしくない様な状況)

じゃあ大人の習い事にって入ってみたら少し合う、良いかもとなった。でも少し通ってみると何か何処か足りない。

(内容が大人向けなのは良い。ただ一般の大人向けの物だとやはりいつも通り知らない事はそんなにない上にマニアックな話はし難いな、となる)

じゃあ超がつく程マニアックな大人の集まりに放り込んでみようとやってみた。此処だ！こんな所に来たかったんだよ😗✨ってなった。

(此れだからキツいって理由がとくに思い浮かばなかった)

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#ﾎｰﾑｽｸｰﾙ生物

飛んでたら丁度いいサイズの穴にハマって其のままお亡くなりになったらしい。

Ｒ君の方も丁度いいので一生懸命観察させて貰った。