お気に入りデザートとバジルスパゲティ　樹形図の問題　志望校を決めて　学校行ったら

甘さなしの牛乳ゼリーにきな粉と甜菜糖とオリゴ糖かけて食べるのにハマってる。

タンパク質も取れるし腸にも良い👍✨

ベーコンとズッキーニとＲ君が育てたラディッシュのバジルソーススパゲティ。

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『四国4県を白赤青の3色で塗り分ける時3色全部を使って同じ色が隣り合わない様な塗り方は何通りありますか。樹形図を描いて答えなさい』

こういう問題って答えが6通りだと一瞬で解るのに此れを樹形図にするとどうなんだ？と一寸考える。

同色が最初と最後に来るかな？位は答え解ったのと同時程度には思い付いたけど確信持てなくて一寸考える感じ。

そもそも見たまんまの物を図に描くという作業になんの意味があるんだろう此れは簡単だけど複雑になった時の為に使う為の練習用なのか？其れとも侵害系の考え方で学び方なんか無視だからこう解きなさい的に押し付ける感じの問題なのか？とか余計な事を考えてるから其の分時間が掛かる。

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一応自分で志望校決めて独学して困ったら私に相談って感じで今迄 #ホームスクール を進めて来たＲ君に『今から志望校決めて其れに足りる様にって勉強すんの勿体無いからやめた方がいいよ』と言ってみた。14歳の時点で志望校の二次試験そこそこ解けてるんだもん。勿体無いよね。

何が勿体無いって結果何処の大学に行こうが好きにしたらいいけど今しか目一杯学ぶ事出来ないのにどれだけやれるか試したくないの？と思うし後何年かしたら今考えてる志望校じゃないところに行きたくなるかもしれないし後で気が変わった時に好きに選べた方が良くない？って言ったら『確かに🤯』とＲ君。

『今から受験に関して此処迄って線引いても趣味で好きな事は学べるけど受験勉強をもっとレベル高くやるって方に考えるのも大事かもしれない😗確かにやれるところ迄もっともっとってやったら楽しいかもしれないし志望校に関しても気が変わるかもってホントにそうだな。危なかった😗ｵｵｫ』だって。

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『学校行ったら勉強が遅れる』

って良く考えたらホントに変な話。