中3 - 9月からの高校受験対策【理科】
公立中学校での理科の学習内容のマインドマップ形式で整理しました。
主なトピックを中心に、細かい内容を枝葉として広げていく形式にすると、全体の構造を把握しやすくなります。
全体像をつかんでから学習したい生徒さんやお子さんの学習をサポートしたい保護者の方のお役に立てたら幸いです。
※ この記事はChat GPTを使って書いたものです。内容の活用はご自身の判断の上で行ってください。
学年別
中学1年生
物質とエネルギー
物質の状態変化（固体、液体、気体）
密度と質量、体積
状態変化と熱（融解、凝固、蒸発、凝縮）
混合物と純物質
植物と動物の分類
植物の構造（根、茎、葉）
植物の成長と光合成
動物の分類（脊椎動物と無脊椎動物）
生物の分類（種、科、目など）
地球と宇宙
地球の形と大きさ
地球の自転と公転
月の満ち欠けと潮の満ち引き中学2年生
化学変化
酸とアルカリ、pH
酸化と還元
化学反応式と反応熱
イオンと電解質、電気分解
人体の構造と働き
消化と吸収
血液循環と呼吸
神経とホルモン
生殖と発生
電気と磁気
電流と電圧の関係（オームの法則）
直流と交流
磁界と電磁誘導
電気回路の計算（並列と直列）中学3年生
運動と力
物体の運動（速さ、速度、加速度）
力の三法則（ニュートンの法則）
作用と反作用
エネルギー保存の法則
生物の進化と遺伝
遺伝の法則（メンデルの法則）
DNAと遺伝情報
生物の進化（自然選択）
生態系のバランスと人間活動
天気と気象
大気の構造と性質
天気図の読み方
気圧配置と風
台風の成り立ちと災害対策これをもとに、各項目に関連する細かい内容（例えば、実験の方法や具体例など）を枝葉として追加していくと、より充実したマインドマップが完成します。このマインドマップを参考に、学習計画や復習に役立ててください。
分野別
物理
運動と力
速さと速度
作用・反作用（ニュートンの法則）
力の合成と分解
重力、摩擦力、浮力
エネルギーと仕事
仕事の原理と仕事率
運動エネルギーと位置エネルギー
エネルギー保存の法則
電気と磁気
電流と電圧、オームの法則
直流と交流
磁界と電磁誘導
電気回路の計算（並列と直列）
波の性質
音の伝わり方と性質
光の反射と屈折
波の基本的な性質（波長、振幅、周波数）化学
物質の構造と性質
物質の三態（固体、液体、気体）
密度、質量、体積の関係
混合物と純物質、化合物と単体
化学反応
酸とアルカリ、pHの概念
化学反応式の書き方
酸化と還元の反応
化学変化と物理変化の違い
元素と原子
原子の構造（電子、陽子、中性子）
周期表と元素の性質
化学結合（イオン結合と共有結合）
モルと化学量計算地学
地球の構造
地層の構造とその成り立ち
プレートテクトニクス
火山と地震の仕組み
岩石と鉱物の種類と特徴
気象と天気
大気の構造と性質
天気図の読み方
気圧配置と風の流れ
台風の成り立ちと気象災害
宇宙
太陽系の構造（惑星、衛星、小惑星）
地球の自転と公転、季節の変化
月の満ち欠けと潮の満ち引き
星座と天体観測生物
細胞と組織の構造
植物細胞と動物細胞の違い
細胞の分裂と成長
組織、器官、個体の階層構造
生物の分類と進化
生物の分類（種、科、目など）
脊椎動物と無脊椎動物の特徴
生物の進化と適応
遺伝の法則（メンデルの法則）
人体の構造と働き
消化器系、呼吸器系、循環器系
神経系とホルモンの役割
生殖と発生の過程
生態系と環境保全
食物連鎖とエネルギーの流れ
生態系のバランスと人間活動
環境問題と生物多様性の保全
これらのカテゴリをさらに詳細に掘り下げていくことで、具体的な学習内容を整理できます。必要に応じて、各内容に関連する実験や観察、学習ポイントを付け加えると、理解が深まります。
主なトピックを中心に、細かい内容を枝葉として広げていく形式にすると、全体の構造を把握しやすくなります。
全体像をつかんでから学習したい生徒さんやお子さんの学習をサポートしたい保護者の方のお役に立てたら幸いです。
※ この記事はChat GPTを使って書いたものです。内容の活用はご自身の判断の上で行ってください。