廉価版時間割/デモ開始/トラブルシューティング①
具体的には、その日の時間割の午前午後の課題を一度に配信します。
本校の場合は、午前3コマ、午後3コマの時間割です。
よって、、早朝に最大3コマ分、午後に最大3コマ分の課題・資料・動画等を配信して生徒はそれをこなすという形です。
なぜそうなったか
まず、学校として、この休業期間中の生徒と学校とのつながりを作るという目的でGoogle for Education（主にGoogle classroom）を導入しました。
導入経緯はこちら↓
そして、一日２回は学校からの連絡があり、それを見てねーという使い方でした。
今回は、まずはデモという形で実践するということになりました。
みんなが少しずつ、スムーズにという配慮の結果です。
そのためのワークショップも実施しました。
本日から3年生、5/18(月)から２年生、5/19(火)から１年生で初めていきます。
本日のトラブル❶
配信された資料が見れない！
という訴えがありました。
資料の共有設定の問題でした。
基本的には、↑の「特定のユーザー」での共有設定でお願いしていました。
Googleフォームでアンケートや小テスト等を行うことをメインで想定していたためです。
動画の場合は、データを教材のアップロード用の共有ファイルに入れて、そのリンクを生徒に配信する関係で、下から2番目の「リンクを知っている◯◯の全員」にしていたんですが。
他のpdfやドキュメントの時の設定の説明が抜けていました。
これまで、この設定については、classroomに配信した時に、自動的に閲覧可能になるので、気にしていませんでした。
今回から設定の規定を作ったために、このようなトラブルが...。
これから教材の配信等をされる学校は、この共有設定については、しっかりと確認しておいた方が良さそうですね。
とにかく、先生方も新しいものに触るので、これについてはかなり慎重です。
そりゃそうですよね。
とりあえず、職員メルマガですぐにトラブルシューティング①として配信をしました。
見てくれるかな？
来週1、2年生が始まるともっといろいろ出てくるのかな...
本日のトラブル❷
生徒がパスワードを忘れる事件。
これからも出てくるかな...
再設定用のアドレスも抜けていて....
しっかりとやっておくべきだった....
また出てくるかな....
本日のトラブル❸
教員側の配慮も必要ですね...
慣れてきて、もっとこれがやりたい！ということが、今のルール外になっていること。
範疇を超えてクレームということの無いように注意していきたいです。
うちの学校だけでなく、他の学校への批判につながる可能性もありますからね。
どんどん使っていきたい！やりたい！という方が増えているのはありがたいので。
そいういう声に応えられるようにしていきたいですね。
今後
ただ、これも第2波への準備です。↓準備について
今のうちに課題を洗い出し、その対策を練っておきたいです。
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