【 愛あるプロジェクト学習 VOL.2】PBL実践:学生のプレゼンテーション.チーム1『先天性内反足・左膝下欠損の(架空名)加藤奈子さん(6歳)に温泉を楽しく安全に入れる寄り添い方を提案します!』

プロジェクト学習とは https://suzuki-toshie.net/about-project-based-learning/
◇ 医学書院『アクティブラーニングをこえた看護教育を実現する』著者:鈴木敏恵
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