AIと

いまAIとアート教育について資料を読みあさっている

12月AIについて研究会で発表することになり
研究会に参加する人がどのような話を聞きたいのか想像しながら準備している

実践的なところ、理論的なところ、実践から理論、理論から実践なのか、内容を吟味している

アート教育、図画工作、美術、ものづくりの教育においてAIがどのくらい子どもの教育に意義があるのか、可能性についついて話をすることは決まっている

実感のともなう実践からも理論からもあらたな整理や提案になる話しをできたらと思う

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