インプットとアウトプット

インプットが多い2週間になり，
アウトプットが後回しに……

こうなると，
何を綴るか迷ってしまいます

21日……教育委員会の方と打合せ
23日……講師：精神科Dr.の研修会
24日……講師：田村学文科省視学官の研修会
　　　  他都市の小学校の校内研修講師
25日……講師：笹田哲先生のオンデマンド研修会
26日……バウムテストによる所見作成研修会
27日……講師：学校法務官の研修会
28日……市内国語科授業研究会
　　　  講師：水戸部修治教授
30日……校外学習引率（これはインプットじゃ無いけど）
31日……県学力向上シンポジウム
2月1日……講師：笹田哲先生のオンデマンド研修会

研修会，詰め込みすぎました……
でも１回１回に，刺激があって，
その度に，学ばないとなあって，
痛感します

そして，
このようなときには，
勢いが出たりもするので，

いろいろな案が浮かび，
たまたまやってきた地域の方に提案したり，
たまたまかかってきた業者さんの電話で，
提案して打合せの日が決まったり，

そして次年度の研修講師や
原稿依頼なども決まっていく……

おもしろい２週間です

ということで，校内通信は，
来週からがんばります