【教室紹介Vol.5】4回の体験授業で勉強方法が分かって漢字の小テストが満点のなった生徒さんの話

おはこんばんちは。
個別学習Roots.教室長のもふもこです。
当教室のnoteをご覧頂きまして、ありがとうございます。

今日は個別学習Roots.の紹介記事の5シリーズ目になります。
今回は、個別学習Roots.が行っている「体験授業」についてお話しさせて頂きたいです。

個別学習Roots.では、入校を検討されている学生さんが、本当に個別学習Roots.で成績が上がるのかを見極めて頂くために、授業4回分の体験入校をお勧めしております。

個別学習Roots.の体験授業では、教室の既存の生徒さんと同じ様に、個別指導を行い、個別学習に取り組んで頂き、1週間の学習計画も作成しております。
そんな2週間の体験入校ですが、その中で、漢字や英単語の覚え方について個別指導を行い、一緒に練習した学生さんが、なんと漢字の小テストで満点をとってきました！

正直、私もびっくりだったんですが、その学生さんは初めての漢字テスト満点だったらしく、私以上に驚いていたとのことでした。

今回は、その個別学習Roots.の体験授業について紹介させて頂きます。
最後までお付き合い頂けたら幸いです。

あと、教室からのお知らせですが、12月24日（土）~29日（木）開催の「2022年12月開催の冬期講習」の受講受付を開始しております。
個別学習Roots.の今回の冬期講習は、勉強効率を最優先とした「学調、受験対策」や「苦手の徹底克服」がテーマです。
最大3名までの完全少人数制講座であったり、講座とお休みの日が交互に設定されていたり、講師が前に立って授業する時間は最低限にして問題を解く時間をたっぷりと設けていたりと、本気でこの冬に勉強で結果を出したいと思っている学生さんを応援できるような内容になっています。
応募締め切りは、12月18日（日）とさせて頂いております。
もし、ご興味のある方は、事前の無料説明会も開催しておりますので、お気軽にご相談ください。

参考HP：【苦手克服・学調、受験対策】2022年12月開催の冬期講習の受付開始しました ※中学生全学年対象

個別学習Roots.の体験授業

個別学習Roots.の体験入校は、2週間で4回の通常授業を受講することができます。

この期間で、個別学習Roots.の学習指導の方法やその内容、システムを体験して頂いて、その学生さんにとって、個別学習Roots.という環境が成績UPに適しているかどうかの判断をして頂いております。

体験授業では、既存の生徒さんと同様に、教室での個別指導、1週間に1回の学習計画の作成、生徒さんそれぞれの目標に向かった個別学習を受講することができます。

ちなみに、個別学習Roots.では、勉強時間のコマ割りはなく、教室に来て頂いた日は、開校時間内であれば何時間でも講師のいる環境のもとで勉強して頂くことが可能です。
個別学習Roots.のサービスや理念については、他の記事で紹介していますので、そちらをご参考ください。
参考：【お知らせ】個別学習塾を立ち上げました！

体験授業で漢字テストが満点になった生徒さん

今年の11月に体験授業にご参加頂いた学生さんの中に、中学2年生の生徒さんがいらっしゃいました。

その生徒さんは、勉強を頑張りたいという気持ちはお持ちで、非常に真面目で、素直な素晴らしい方です。
ただ、家で勉強したいと思っても、「何をしていいかがわからず、結局できない」という葛藤をしていたとのことです。

他の学習塾さんも何教室か通っていたこともあったとのことでしたが、中々その生徒さんに合う塾が見つからず、その過程で個別学習Roots.の体験に参加頂いたとのことでした。

個別学習Roots.では、まず最初に無料の教室説明会にご参加頂いて、その生徒さんのお母さんから、色々と困っていることのヒアリングをさせて頂きました。

そして、体験入校の最初の授業では、個別指導を行う時間をたくさん確保して、生徒さんからも勉強で困っていることをヒアリングして、お母さんから聞いていたこととの内容の比較を行います。

お母さんと生徒さんご本人の両方から勉強で困っていることをヒアリングすると、実は双方の内容には少し差があったりして、しかもそこに成績が伸びない理由があったりすることが稀によくあります。

今回の生徒さんでは、お母さんは勉強の方法が分からなくて勉強ができていない、とお考えでした。
しかしながら、それだけが問題だったわけではなく、生徒さんとお話しをする中で、実は勉強に対する不安も抱えておられて、それが勉強の邪魔をしていたことに気がつくことができました。

個別学習Roots.としては、その生徒さんは部活や学校生活については「楽しい」とおっしゃっていたので、勉強についても楽しむことができるような方法を一緒に検討していくことが重要であると判断しました。

個別指導の時間でヒアリングした内容は、1週間の学習計画に反映しております。
今回の中学2年生の生徒さんでは、勉強に対する不安も勉強を妨げていた原因のひとつだったので、それを最小限にするために、すべての勉強内容の狙いや理由を説明して、「この学習計画に沿って自宅で勉強を行うだけでいい、結果についてはとやかく言わない。」という約束をしました。

そして、苦手だと教えて頂いた英単語や漢字の暗記についての勉強方法の授業を行いました。
こちらも学習計画に反映して、毎週行われる漢字の小テストに向けて、その方法で勉強を頑張る、という目標を設定しました。

結果は、この記事のタイトルから察している方もいらっしゃると思いますが、その生徒さん初の満点でした。
苦手意識のあった暗記科目でしたが、本当によく頑張ったと思います。

「2週間で明らかに勉強への姿勢が変わった」とお母様

個別学習Roots.では、毎回の授業後には必ず保護者の方に向けた教室での勉強の報告書を作成して、共有しております。
生徒さんが教室ではどんな勉強をして、どのような様子だったのか、どんなお話をしたのかを報告させて頂いております。

体験授業でも、この報告書は作成させて頂いておりますが、その報告書に対するお母さんからの返信を頂くことがあり、そこに「体験授業の2週間で明らかに自宅での勉強に対する取り組み方や姿勢が変わりました。」とコメント頂きました。

他にも、体験授業期間中の報告書には、以下のようなご返信を頂きました。

・（最初の授業日）緊張して疲れた、とは言っていましたが英単語の覚え方が面白かった！と言う話もしてくれました。

・（教室の授業を終えて）帰って来て、社会のノートのことや英単語のプリントの事、お菓子を食べた事など、いろいろ話してくれて嬉しかったです。3時間も頑張れたとも言っていました。

・家でも自分から勉強を始められるようになりました！その日にやる事がはっきりしているのが良いようです。

こちらの生徒さんは、12月から本入校となり、教室で勉強をして頂いております。

本入校前には、改めて生徒さんとお母さんとで3者面談のお時間を頂き、体験授業での生徒さんの様子などを直接報告させて頂いております。
その面談では、まず最初に生徒さんの感想などを伺っておりますが、生徒さんは「体験授業は楽しかった。」とコメント頂きました。

一応学習塾で勉強をしにくる場所なので、「楽しかった」という感想は…とも思いましたがw
おそらく、その生徒さんの本音だったのかもしれない、と今になって感じております。

個別学習Roots.が目指す、「長居したくなる教室」を体験して頂けたのではないかと思いました。

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『個別学習Roots.』は、JR静岡駅の南口から徒歩3分の場所にある、個別指導＆個別学習教室です。

全ての生徒さんと毎週お話しをしながら、学習計画を作成して、継続的な学習ができる習慣作りのサポートをしております。
テスト対策や受験対策のご相談も承っています。

もし、今の自分を変えたい、もっと勉強に取り組みたいとお考えならば、ぜひ体験授業にお越しください。
自分を変えるにはあなた自身が変わろうと思い行動するほかありません。

教室は生徒が落ち着いて勉強に集中しやすい環境を目指した教室は、シックで静かな雰囲気であるのも特徴です。

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