欠点は個性だから責める必要はない
試合から得られる最大の成果は、子供達がもっと挑戦したくなること。
試験から得られる最大の成果は、子供達がもっと探求したくなること。
教育から得られる最大の成果は、大人が自ら襟を正す事に気づくこと。
成果にならない潜在的原因は、大人のエゴに子供を付き合わせること。
たとえ失敗しても成果なのに、つい大人は子供の欠点を責めてしまう。
不完全であることを指摘して、本人の興味関心を奪うのは大半が大人。
自ら果敢に挑んだ結果としての失敗は、全て次の糧にすればイイだけ。
それなのに失敗を