【読書メモ】神田房枝『知覚力を磨く』07

読んだ本

知覚力を磨く 絵画を観察するように世界を見る技法

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神田房枝『知覚力を磨く』目次マインドマップ

読書メモ

第１章　すべては知覚からはじまる ― あなただけが観ている世界

• 「グラスの水」からドラッカーが導き出した意味

  • 知覚は意思決定にも決定的な影響を与える

  • コンピュータが市場で販売された当時の2種類の知覚

    • コンピュータを利用するのは大手企業でしかない
      →もはや半分水が満たされている

    • 個人もコンピュータを買うようになる
      →グラスはまだ半分空である

  • 楽天の携帯電話事業
    →グラスはまだ半分空いているという知覚

• 主観的な決断は"いい加減"なのか？　―　LEGOのデータ分析

  • データには解釈が欠かせない
    →データそのものよりも、知覚に基づいた「意味づけ」が圧倒的に重要

  • LEGOの例

    • LEGOブロックで遊ぶのは、85%が男児である
      →マネジャーたちのほとんど：女児はうまれつきブロックで遊びたがらない
      →代表取締役のストープ：『LEGO社がまだ「ブロックで遊ぶ女児顧客を獲得する方法」を見けて出せていないからだ』と考えた

    • ストープが異なる知覚を持ち得た理由（著者の仮説として）

      • ゼロベースで見られた＝データを純粋な眼で観ることができたから

      • 「人間に対する確信」を持っていたから

  • データ時代に問われるのは、マネジャーの「人間観」

    • 「人間をどのような存在として理解しているか」
      →部下のマネジメントだけでなく、チームの意思決定そのものが大きく変わってくる

    • 何かを決めるときには、「水の入ったグラス」を思い出すこと
      →知覚力を磨くための最初のステップになる

感想

知覚力を因数分解すると、「ゼロベースで見る」と「その人が持っている価値観」ということになるのでしょうか？「水の入ったグラス」との結びつきがいまいちわかっていませんが、自分の持っている経験・知識・価値観が、グラスの空の部分の意味付けをする、という感じなのでしょうか。

「見えないものを観る（マインドアイ）」とは、すなわち、このことなのでしょうか？なんというか、0や「空」の思想に近い感じがします。

絵画で鍛えるのは、「純粋に見る」なのか「経験・知識を増やす」なのか「純粋に見たものと経験・知識を結びつける」なのか、楽しみなところです。