「みんなちがってみんないい」

NOMAN

2024年3月3日 12:33

金子みすゞの詩が好きです。

彼女の詩はとてもやさしさに溢れている。

彼女の生活はそんな楽でもなかったろうに
こうした深みのある詩ばかりが遺せるとあっては人生捨てたもんじゃないと思える。

彼女の哀しい命の閉じ方を見るにリアルにおいて苦を楽にはできなかったでしょうが
それでも救済はなされたのかもしれません。

さてこの主題はそんな金子みすゞが遺した詩のなかでぼくが一等惚れ込んでいるフレーズなのですが、今日はこの思いを「子どもの絵」に託して話してみたいです。

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子どもの絵こそまさに
「みんなちがってみんないい」です。

基本的に嫌な気持ちにさせる絵はありません。しかし残念ながら例外もあって、これは「子どもらしい」という限定付きになります。

最近とみに大人顔負けの嫌らしい絵が増えてきました。

子どもの絵の何が素晴らしいかってそれは邪心のない感じたままのストレートな表現でしょう。

なのに情報過多の影響のせいで幼少から 「こんなん描いとけば褒められるやろ？」みたいな裏側まで気にするようになってみるみるダメな子どもの絵が増えている。

こう書くと子ども向けの絵画教室をしようとしている人間の言葉とは思えないかもしれませんが、どちらかというとぼくはアンチ指導派なのです。

できることなら純朴無垢な子どもの心のまま絵を育みたい。

支援者はデザイナーであるべきとの主張は、この邪心に歯止めをかけるための対抗策に過ぎません。

「こんなん描いとけば褒められるやろ？」的な描き方をする子どもに対して「もっと自分に素直になりましょう」と全部消しゴムで消さずに、良いと思える部分だけ残したりしてデザインを加えていく。それで良くなった絵を自分に見せて、らしさを取り戻していく手法です。勘が鋭くスグに子どもに戻れる子は、もうそれ以上の支援は必要ない。逆にまだ足りないなと思えば消しゴムをかけ続けていくことになります。

だいたい何も知らない子どもがはじめから大人顔負けの絵を描くなんて 誰かの真似でしかないので熟成しません。ヘタに「似てる」「～っぽい」「上手い」と大人が褒めるから図に乗ってどんどん嫌らしい絵を描くようになる。