教室から消えた沖縄の歴史・仲原善忠原著『琉球の歴史』(上・下)を読む～第19章　沖縄県dの政治（上）②

２．県政の始まりのつまづき

【解説】
　新県庁での行政が始まった際の混乱を記しているが、「２」だけではあまりにも面白くないので、切れ目を変えて、「３」の冒頭の部分を後ろにつけた。
　頑固党の連中なのか、恥も外聞もなくいやらしい抵抗をする姿は、改革を拒む保守派の中には必ず幾許かはみられるものだが、琉球王国で農民たちから収奪しまくっていた連中が、現状維持を画策するとは、全く許し難い話ではないか。
　明治維新に問題があったことはもちろん否定しないが、あくまでもそれは令和の今から見た評価であって、維新に命をかけた人々が、自分たちの地位や名誉を擲ってでも、日本の将来のために国に、そして国民に尽くしたことは、大いに評価して然るべきだ。
　その人々が、因循姑息な連中に対峙すればどのようになるか。わかりきった話ではないか。それを沖縄左翼は悲劇に仕立て上げるが、馬鹿も休み休み言え。
　初代県令鍋島直彬の情報を若干書き加えた。あとは例によって、文章の交通整理だ。

【本文】
　明治12年５月、初代県令として子爵鍋島直彬（なべしまなおよし）が着任しました。鍋島は元肥前国鹿島藩主という、いわば大物で、政府も沖縄の改革を重視していたことが伺えます。鍋島は那覇西町にあった県庁で、旧政庁からの事務の引き継ぎを終え、いよいよ新しい行政がはじまりました。
　県庁には県令以下、書記官、属官（中級公務員）、警察官等あわせて122人、雇（下級職員）、小使（用務員）など入れても、旧政庁よりはるかに少い小規模で簡素な組織でした。この内、沖縄県出身の者はわずか24人で、あとはすべて他県人です。鍋島の出身地である現在の佐賀県から来た人が要職に就きました。
　鍋島は着任すると同時に、政府の方針に従って、沖縄の今までの慣習を引き継ぐ「旧慣温存」を表明しました。そして今までの学校をつづけることを命じると共に、さらに新しく小学校を開いて、初等教育に力を入れました。また、産業開発を進めていきました。
　全県は国頭、中頭、首里、那覇、鳥尻、宮古、八重山の８地方に分けられ、各地方に役所をおいて、各間切（島）の役人を指導、監督させました。
中頭と首里、那覇と島尻は一人の役所長が兼任しました。
　鍋島県令は三司官をはじめ、旧政庁の役人に対し、県の官吏になるようにすすめたのですが、彼らはこれを断り、毎日、中城お殿（元の王世子の住宅）に集まり、コソコソと何事か協議を続けていたのです。
　首里、那覇の士族で、この連中と袂を分ち、すすんで県の官吏になった人も数人いました。しかし、これまで、租税や刑罰などの事務をとっていた人がいなかったので、県庁の事務は滞りました。
　一方、各間切の吏員も、旧政庁の人を恐れ、一種の怠業のようになってしまっていいました。
　鍋島県令は、麻痺して行き詰まってしまった状態を打破し、何とかして活性化するようにと焦燥感を覚え、部下を派遣して説得も試みましたが、何ともなりませんでした。

【原文】
二、県政の出発点
　明治十二年五月、県令鍋島直彬（なべしまなおよし）がついて、那覇西町の県庁で旧政庁からの事務ひきつぎをおわり、いよいよ新らしい（ママ）政治がはじまります。
　　　　　県庁は県令の外、書記官、属官(ぞくかん（ママ）)、警察官等あ　
　　　　わせて百二十二人、雇、小使など入れても旧政庁よりはるかに少い
　　　　かんたんな組織です。
　　　　　百二十二人の内、本県出身はわずか二十四人で、あとはすべて他
　　　　県人です。
　地方は八地方にわけ、各地方に役所をおき、各間切（島）の吏員を指導かんとくさせました。
　　　　　国頭、中頭、首里、那覇、鳥尻、宮古、八重山の八地方で、中
　　　　頭・首里、那覇・島尻は一人の役所長がかねました。
県令は、着任すると同時に、今までの学校をつづけることを命じ、又新らしく（ママ）小学校をひらき、教育に力を入れたことはあとでのべます。

三、旧官吏の反抗　
　県令は三司官をはじめ、旧政庁の役人に、県官吏になるようにすすめたが、彼等はこれをことわり、毎日、中城お殿（もとの王世子の住宅）にあつまり、何事か、きょうぎをつづけています。
ただし、首里、那覇の士族で、この人たちとわかれ、すすんで県官吏になった人も数人いました。
　　　　　しかし、これまで、租税、刑罰等の事務をとっていた人がいない
　　　　ので、県庁では、ひじょうにこまりました。
　各間切の吏員も、旧政庁の人、をおそれ、一種の怠業のようになってしまいました。
　県令は、なんとかして、この行きつまりを打ちやぶり、しびれた神経がかっぱつに活動するようにとあせり、官吏をやって、説かしても、なかなかききません。