教育現場は社会より20年遅れている

輪転機って知っていますか。
原稿を印刷するための機械。

学校はこれをまだ使っています。

業者さんに聞いたら「学校だけです」と言っていました。

もう、コピー機ですよね。

FAXを連絡に使っているところは
学校くらいのものではないでしょうか。

もう、いくらなんでも最低メールですよね。

スマホを禁止している学校がまだあるのでしょうか。
僕はなんだかなあと思います。

スマホ学校持ち込み可はもう、許可してもいいでしょ。

　　僕が以前に指摘した通り、やっと文科省もスマホ持ち込み可を
　　打ち出しました。
　　遅すぎます。
　　しかし「活用」までには、いってなくて、まだまだ古い体質を
　　変えるまでには至っていません。

新しいものが出てきた時にすぐに「禁止」するのが行政。
　　それを「活用」するのが民間です。

　　これはまるで発想そのものが違います。
　　せっかくいいものが出たのだからその「使い方」次第で
　　勉強の効率を上げられるのに、「利用」しない手はないと
　　僕は思うのです。　　 

　　これが

「教育の現場は社会と２０年遅れている」

　　という、まさに証拠です。

　　スマホは出席（遅刻欠席早退も）や、健康状態や、
　　テスト管理や運動管理もできるのですから、
　　アプリを開発し、どんどん導入すればいいのです。
　　授業中に別のことを見ているのは禁止すればいいし
　　そんな授業なら教師が悪いと僕は思います。

　　やっとスマホも教育の世界では「スタート地点に立った」
　　と言えるでしょう。