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大輝は、図書館で伊藤さんに提案した本の紹介コンテストのアイデアを形にするため、動き始めた…
劣等感を「向上心」に変えることを学んだ大輝は、次に具体的な行動を起こす決意を固めていた。…
大輝は「課題の分離」を実践し、他人の反応に一喜一憂することから少しずつ解放され始めた。し…
