2月1日/教育への偏見
わたしたちの目にとって、
子どもは生きた謎です。
人生のさまざまな
領域における偏見は、
たいてい、
あとで訂正できるものです。
しかし、
子どもの教育における偏見は、
しばしば致命的なものであり、
あとで改善することが
もはやできないことが多いのです。
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子どもは、
祖先からなにを受け取ったのでしょうか。
遺伝の重要性と
実践的な意味を人間は感じているので、
芸術や科学において、
遺伝に関する問いが
いたるところで投げかけられます。
シュタイナー教育の基本要素/西川隆範 訳
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