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不登校の親として思うこと。

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HSCやADHDの特性を持った不登校の子ども達を持つ三児の父親として、不登校について、子どもとの接し方について、学校教育について、パートナーシップについて、学んだ事や大切にしたい…
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#同調圧力

固定観念から解放される為の鍵は「誰も否定しない」。

固定観念と同調圧力社会にある固定概念、その多くは前世代からの価値観の押し付けで、そこにあ…

「みんな仲良く」は無理ゲー。

園児や児童に向けて、 学校など教育・保育の現場でよく聞きますよね。 「みんな仲良く。」 ま…

仕事も家庭も良いチームに必要なのは多様性の受容だけど最大の敵は日本の同質性重視教…

仕事でも家庭でも「上手くいくチーム」の特徴は共生。仕事に限らず、職場でも、スポーツでも、…

父親が子どもの不登校に不理解な場合の処方案。

こんばんわ、三児の父で未だ半人前。 ナツキのパパこと、みーくんです。 今回のタイトル、本…

全員と仲良くなんてなれなくていい。

「みんなと仲良くしましょう!」 子どもの頃によく言われた、耳馴染みのある言葉だけど、現実…

成績表にマイナス評価って必要?

今回は、学校の成績表(特に小学校の通信簿・通知表)について、ボクが個人的に思っていること…