問い作り（QFT）を国語の授業で取り入れるには？

問い作りを国語の授業で取り入れるには？

問い作りについて、試行錯誤を書きました。

結論的にはアメリカ発祥のメソッドを文化や制度の違う日本でそのままやっても生徒の実態に沿わなかったので、授業者のアレンジがひつようかということです。

ブログ記事に詳しく書いてあります。

興味のある方、ぜひどうぞー！