奈良の大仏様はどう教えられてきたのか？-歴史授業の進化史

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戦後の歴史教育を「授業」でたどります。子どもたちの豊かな成長ためにはどんな歴史教育がよいのか？真に正しい歴史教育はどうあるべきか？について考える材料になれば幸いです。

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