大人と子どもの違い_20220709

小学生は夏休みが近くなると、自由研究に役立ちそうな講習のチラシを持って帰ってきます。

例えば、ロボットのプログラミング、電子機器工作、ガラス細工。。。

今年1年生になった下の子のヒロも、何かやってみたいらしい。

「ボク、ロボット操作したい。プログラミングのやつ。」

いやいや、もうちょっと簡単なやつからやろうよ。
見てるだけ、になっちゃうよ。
（ひらがなも怪しいから、コーディングは。。。）

「やだ。お母ちゃん、いつもチャレンジ、っていってる。ボク、失敗してもやってみるの！」

小さい子向けのやつにしようよ。

何度か同じやりとりしたのですが、ヒロの決意は固い。

そこで、逆に聞いてみました。

なんでヒロは、車の運転、できないの？

「難しいから？」

いやいや、遊園地のゴーカードと同じ。
ハンドルで方向変えて、ブレーキとアクセルでスピード変えるだけ。

なんで、子どもは運転ダメ、ってなってるんやろ？

「失敗するから？」

大人も失敗するからねぇ。

多分だけど、大人と子どもの違いは「判断するかどうか」やと思うんよね。

車運転して、困ったことがあったとき。
「自分がこうしたら上手くいく」って判断して、次やることを決めてるんよね。

子どもは、どうしたらいいか分かんない、って言っちゃうでしょう。

「お母ちゃん、やって」ってなっちゃうやん。

だから、運転できない。

大人は、何かあったらどう対応するか、自分で決めてるから。

ロボットのプログラミングは、判断する回数が多いんよね。
しかも、やったことないことで判断しないといけないよ。

困ったことがあった時、自分で次にどうするか、判断できるようになったら、行ったらいいんちゃう？

わからなくなったとき「お母ちゃん……。」ってならなくなったら行けるかもね。

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