中国語効果的学習法④フィードバックをもらう
今日は、法事があるため長野県の諏訪に帰っています。
今はホテルからです~
さて、今日は4回シリーズの最終回
中国語効果的学習法④ですね。
前回は・・・
中国語の学習で
①全体像をつかむ→
②インプットをする→
③アプトプットをする
をお知らせしました。
今日は、その最終回
④フィードバックをもらう
です。
「フィードバックをもらう」
もちろん講師やコーチなどからフィードバックがもらえるので
あればそれが何よりです。
学習者様に適した学習方法、発音、くせ、間違え方の
修正点がわかるので、それを指摘&改善や
どうしたいのかを一緒に考えるのが一番です。
しかし、個人でも
「フィードバックをもらう」
ことはできます。
グループレッスンであれば
他の方の学習方法や考え方、訳出や
発表のパフォーマンスをみるのも、
自分で「気づき」のフィードバックが
得られます。
「そんな考え方もあるのか」
「自分とは全く違う考え方だな~」
など多彩な視野や視点に触れる
こともできますね。
そしてもう一つ、記憶に残る
フィードバックがあります。
それは…
それは。。。
「すぐに答えを見ない勉強法」
例えば…
聴写をやっていて、
「この3~4文字くらいの音が
何度も聞いてもわからない!!」
という時が必ずあります。
そんな時、どうされていますか?
「え~い!考えていても時間の無駄よね答えを見ちゃおう~」
ってありませんか?
これが、記憶に残らない勉強になっちゃいます。
すぐに答えをみると、気持ちすっきりもやもやが晴れてぐっすり眠れるかも
しれませんが・・・
次回も同じところで間違えます。
そうなのです、答えや解き方を教わる前に
自分で自力で試してみる。
2~3日かけてその空欄を導き出そうとしてもいいのです。
あれこれ必死に悩んだすえに答え合わせをすると
「ああ~そうだったのか」と答えが身に付きます。
厳しいフィードバックですね~
これは語学以外でも使えますね。
実はおすすめです。
4日間にわたって中国語効果的学習法シリーズを
お伝えしてきました。
皆様のお役に立てましたらうれしいです。
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