先生は社会性に乏しいは本当か?/子どもたちの敏感さ
社会性やコミュニケーションが、ほぼ壊滅的な、そんな先生の話を多く聞く。
子どもたちから。
僕や僕のチームの先生たちは、ちょっと、大人の中では特殊な立ち位置で、
それゆえ、子どもたちは、わりと素の言葉で、感じたこと、思ったこと、考えたことを、話してくれる。
とにもかくにも、ぼくらは、子どもたちから、日々、そう、毎日のように、
子どもたちから、子どもたちの言葉そのものを聞く。
最近気にしているのは、高校の先生に関する話。
予想もしていたし、予測予言的に記事でも書いてきたが、高校の先生の、質、の問題が、顕著になり始めている。
理由は簡単で、社会が変わり、親も子どもたちもその世代が変わってきたからだ。
これまで良しとされてきたこと、これまでなら良かったこと、スルーされてきたこと、許されてきたこと、それらが、今、時代の大きな変革期を迎えて、良しとされなくなったのだ。
歴史的にみればそれは当たり前のこと。それが時代が変わるということだからだ。
そして今こうして、社会性やコミュニケーションがほぼ壊滅的な、
そんな先生の話を多く聞くに至る。
ここには地方や地域の特徴もあるだろうけれども、
いかんせんここは、全国的にも、遅れをとりすぎてしまっているところ。
子どもたちはその（大人の側の）遅れに敏感なのだ。
今まさに、
社会から立ち遅れた大人の姿を目にして、衝撃を受け、
なんだこれは、と、言葉にしてくれているのである。
これまで書いてきたとおり、特に遅れている高校現場（なぜ遅れているかは他の記事を参照あれ）が、いよいよ、その姿を露わにし始めたのだ。
もちろん、高校だけじゃないのだけれども。
大人はちゃんと学んで、
学んで、
学ばなければならない。
そういう時が来ている。
（おわり）
いいなと思ったら応援しよう！
