みんなでつくる学び
様々な情報が手に入り、たくさんの人と繋がりやすい現代において、主の授業者だけで子供達の学びとなる授業を作るのは機会損失だと感じます。
授業を作る上でも、授業の構成においてもいろんな人の知恵や経験、知識を盛り込んでいくことが大切です。時には授業者以外にあえてお話ししてもらうことも大切だと感じます。
様々な情報が手に入り、たくさんの人と繋がりやすい現代において、主の授業者だけで子供達の学びとなる授業を作るのは機会損失だと感じます。
授業を作る上でも、授業の構成においてもいろんな人の知恵や経験、知識を盛り込んでいくことが大切です。時には授業者以外にあえてお話ししてもらうことも大切だと感じます。