第１２回タカテツこども哲学レポ!

小2女子５人で、まずはサイコロトーク

どんな６年生になっていたいか？
やさしい６年生になりたい。

クラスにあったらいいなと思うルールはなに？
黒板に何でも書いていい。（今は先生しか書いてはいけない）
廊下を走っていい。（でもぶつかったら危ないよね）
勉強じゃなくて、好きなことをやる時間があるといい。例えば折り紙やりたい。
などなど。。
サイコロトークの話から、
どんな人が「やさしい人」か？をテーマに前半は話すことになりました。

やさしい人は、下の子を助けてあげる。
やりたいことを譲れる人。
「助ける、やさしい、譲る」は同じかな？
（進行役）「やさしい」の中に、あげる、ゆずる、助けるが入っているのかも。

消しゴムを忘れた人に貸してあげる人はやさしい。
→でも、１個しかなかったら、貸したほうが先生に怒られるのでは？
→貸してもらった人は、うれしいけど、貸したことで怒られたら嫌な気持ち。
（進行役）でも、貸した人も「ありがとう」って言ってもらったら、うれしいのでは？
→うれしいけど、嫌な感じでありがとうを言ったり、消しゴムを投げつける人がいるから嫌だ。貸した消しゴムカバーが取れてたりする。

（進行役）嫌な感じの「ありがとう」ってどういうふう？
→相手を見ないで、言う。相手の目を見て「ありがとう」と言わないとダメ。

（進行役）貸した人が、先生に怒られることあるの？
→ある。でもその時は先生に言えばいい。
→貸さないことも、いいこと。次から自分で気を付けると思う。
（進行役）じゃあ、毎日忘れて、毎日借りる人はどう思う？
→わざと忘れてくるのは、悪いこと。宇宙まで飛ぶくらいすごく悪い。

（進行役）消しゴムを貸してくれた人が、「じゃあ今度私が忘れたときは貸してね」と言ったらどう思う？
→嫌な感じ。
→お返しをするときは自然にやるもの。相手から言われるのは嫌な気持ちになる。

後半
Tちゃんのおばあちゃんが、１０３歳で亡くなった話から、
１００歳以上生きてる人っているの？
どんな見た目か気になる。
赤ちゃんが生まれる日は決まっているの？
赤ちゃんが決めているの？

などが、疑問として出てきました。

最後に感想文では、「今の気持ち」をオノマトペで表現してもらいました！

...

５人５色の感想となりました。
テーマからは離れたところから、こぼれてくる、みんなの素朴な疑問、例えば、「赤ちゃんは自分の生まれる日を自分で決めているの？」「一番悪いこと（行い）ってなんだろう？」「宇宙に果てはあるの？」などなどが面白いなあと思って聞いていました。

参加してくださったみなさん、ありがとうございました！