#182 めざせ！えほんセラピー犬【愛犬編】ポメラニアンが生きもの発見をやってみた。
おさんぽde生きものはっけん
4：50
さあ、ルナちゃんのお散歩スタートです。
今日も熱中症警戒アラートが発令されるかもしれません。
そのため、涼しい早朝を選んでみました。
パテラルナちゃん、筋肉量を減らさないように歩きましょうね。
折角、早起きしたので、「2年生のいきものはっけん」にルナちゃんもチャレンジしてみようかな。
生きものさんたちに出合えるといいなあ。
朝活してますよ。
ルナちゃん、このプリントにまとめるのは、かなり難易度が高いなあ。
まずは、探しに行ってみよう！
坂道を上ります。
気持ちの良い朝です。
空き地がありました。
ルナちゃん、止まりましたよ。
ここに、いたワン」
えらいね！
見つけるの上手だね。
〇印を拡大してみるよ。
羽の下にいるので、見えにくいな。
ここからの眺めは、羽だけリズムよく前に進んでいます。
おもしろい！
いたね！
Googleレンズに聞いてみよう。
ー間ー
シロアリの羽かしら？
え！
シロアリ！
次に行ってみましょう。
ルナちゃんは、熱くないのかな。
足取り軽やかです。
「生きものがキ〇イ」というお友だちがいましたが…。
ルナちゃんは、大丈夫みたいね。
ミッケ！
早いね、次の生きものなあに？
ドヤ顔。
いえいえ「笑みを浮かべる」かな？笑。
ルナちゃんがみつけたもの、答えはこちらです。
Googleレンズで検索すると「シオカラトンボ」がヒットしました。
すみか：
湿地帯、住宅街、田んぼ
食べるもの：
小型の昆虫
ここで、ルナちゃんがひと休み中。
これは、ばばばあちゃんのよもぎもちになるんだワン」
5：30
無事に帰宅しました。
ルナちゃん、お疲れ様でした。
「いきものさがし」は、100点満点です。
帰宅後に
【2学年 生きものはっけん レポート】～来年度に向けて～
子どもたちに「ムシ、いいね！」をもらえるもの…。
うーん…⁉
トンボの記事で、子どもたちに発見がありそうです。
「トンボのひみつ」
羽化して、すぐのハネはキラキラしています。
羽化が失敗の時は、どうなるの？
【生き物解説】トンボの大変身は大変だ！をみてね。
そして、トンボは、正義の味方！
田んぼ周辺には、害虫を食べる昆虫も生息しています。
クモやトンボは害虫を食べてくれるので、お米作りの味方です。
トンボさんに、感謝ですね。
トンボさん！私たちが生きるためには、君の力が必要なんだ！
トンボさーん、ありがとう！
さらに、ネット検索開始。
トンボさんが好きになる方法、見つけました！
「音楽レク」です。
「音楽レクの道具箱」より記事をお借りしました。
ありがとうございます。
【演奏方法】
色付きのハンドベルを一人一音ずつ持って、歌いながら、色にあわせてハンドベルを揺らして音を鳴らします。
星型のところは、激しく振って音を伸ばしてください。
ド 赤
レ オレンジ色
ミ 黄色
ソ 水色
ラ 青
よみきかせの前にやってみたいですね。
挑戦したい子どもたちと、ハンドベルを揺らします。
幼稚園や保育園で歌ったかな？
懐かしい～！と。幼少の頃⁉を思い出してもらえれば、トンボさんが身近になったりしないかなあ。
合わせて、『とんぼのあかねちゃん』（童心社）をよみきかせしましょう。
自校の1年生に、人気です。
「ムシが苦手なお友だちは、きっと、読んでないだろうなあ。」と、気づいたので、来年度の単元お手伝いには選書しますね。
幾つか、企画を抽出しました。
どうだろう？（祈願）
2年〇組O先生へ、企画案にまとめて相談してみましょうね。
ファイト！
OKが出れば、準備を始めて来年度で活用します。
最後に
学校司書の「いきものをかってみよう」
私が飼っている生きものはこちらです。
（題名）
ポメラニアンのルナちゃん
（育て方の絵や図）
（すみか）
SNOOPYハウス
（食べるもの）
満〇感サポートCLT 小型犬用
（わかったこと）
めっちゃ！
かわいい～～。
以上
本日も記事を読んで頂き誠にありがとうございました。（感謝）
そろそろお時間となりました。（悲）
また、皆様にお会いできることを楽しみにしております。（合掌）
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