考える技術

考える技術

『考える技術・書く技術—問題解決力を伸ばすピラミッド原則』は、論理的思考と情報整理の方法を深く掘り下げ、読者が自分の考えを明確にし、効果的に伝える力を養うための内容である。
この本では、演繹法と帰納法の違い、ロジックの順序に従った考えの整理、グループ内の考えを要約して効果的に伝える方法などが詳しく解説されている。

新版　考える技術・書く技術　問題解決力を伸ばすピラミッド原則

演繹法と帰納法の違い

まず、演繹法と帰納法の違いについて理解することが重要である。演繹法は、一般的な前提から特定の結論を導き出す手法で、前提が正しければ結論も確実に正しいという利点がある。一方、帰納法は、具体的な観察や経験から一般的な法則や結論を導き出す方法で、新しい理論や仮説を提案する際に有効であるが、結論の信頼性は観察の範囲や質に依存する。

ロジックの順序に従った考えの整理

次に、ロジックの順序に従って考えを整理する方法として、時間の順序、原因と結果の区別、構造の順序、度合いの順序などが紹介されている。時間の順序は、出来事やプロセスをその発生順に並べる方法で、物事の流れや進行状況が明確になる。原因と結果の順序は、出来事の因果関係を明確にする方法で、問題解決や分析を行う際に非常に重要である。構造の順序は、物事の位置関係や配置に基づいて情報を整理する方法で、地理的な位置や組織の階層構造などに適している。度合いの順序は、重要性や優先順位に基づいて情報を整理する方法で、読者が必要な情報を迅速に理解できるようになる。

グループ内の考えを要約して効果的に伝える技術

さらに、グループ内の考えを要約して効果的に伝える技術として、いくつかのポイントが挙げられている。白紙の主張を避けること、行動の結果を述べること、具体的な言葉を使うことなどが重要である。また、行動のレベルを階層化することで、各ステップがどのように連携し、全体としての目標を達成するかを示すことができる。情報を簡潔にまとめ、要点を明確に伝えることで、読者は主要なポイントをすばやく理解できるようになる。

複数の結論に共通するパターンを見つけることや、異なる情報を統一的に整理するために構造上の類似点を見出すことも、全体の理解を深めるために役立つ。情報の背景や根本原因を明らかにすることで、問題解決の手がかりを得ることができ、具体的な事例から一般的な結論を導き出すことで、新たな洞察を得ることができる。

論理的思考と情報整理の方法の習得と実践

『考える技術・書く技術—問題解決力を伸ばすピラミッド原則』第Ⅱ部「考える技術」で紹介されている論理的思考と情報整理の方法を学び、実践することで、読者は自分の考えを明確にし、他者に効果的に伝える能力を高めることができる。これらの技術は、問題解決力の向上とより効果的なビジネスコミュニケーションの実現に役立つであろう。

ただし、これらの技術を習得するためには、繰り返しの練習と実践が必要である。日々の業務の中で意識的にこれらの技術を適用し、自分の思考プロセスを見直していくことが重要である。また、他者からのフィードバックを積極的に求め、自分の考えや伝え方を客観的に評価してもらうことも役立つ。

論理的思考と情報整理の技術の汎用性