シュタイナー教育×PBL×第二言語学習の経験③「教科書がない授業」

第3回目は実際の授業についてご紹介します。 私が経験した高校での学習は ・ほとんど英語ができなかった私がイマ―ジョン教育としてシュタイナー教育を受けたこと（第二言語習得） ・シュタイナーの授業で行われている、学生主体のプロジェクト型学習（Project Based Learning） という2つ収穫があったと思っています。 もちろん当時はそんなことを意識することはなく、毎日を楽しく奮闘しながら生活していました。 私にとってはシュタイナー教育が合っており、大変なことでものび