興奮状態の高次脳機能障害の方への声かけ方とは？【コミュニケーション技術 共感的理解 介護福祉士国家試験対策 2025年 独学サポート】
介護福祉士国家試験 第３４回
〔事 例〕 Ｋさん（83 歳、女性、要介護 3 ）は、10 年前の脳出血（cerebral hemorrhage）による 後遺症で高次脳機能障害（higher brain dysfunction）がある。感情のコントロールが 難しく、興奮すると大声をあげて怒りだす。現在は、訪問介護（ホームヘルプサービ ス）を利用しながら、自宅で長男（60 歳）と二人暮らしをしている。 長男は、会社を 3 年前に早期退職し、Ｋさんの介護に専念してきた。顔色が悪く、 介護による疲労を訴えているが、「介護を続けて、母を自宅で看取りたい」と強く希望 している。別居している長女は、長男の様子を心配して、「母親の施設入所の手続き を進めたい」という意向を示している。
問題 31 訪問介護員（ホームヘルパー）が、興奮しているときのＫさんとコミュニ ケーションをとるための方法として、最も適切なものを 1 つ選びなさい。
1 興奮している理由を詳しく聞く。
2 興奮することはよくないと説明する。
3 冷静になるように説得する。
4 事前に作成しておいた日課表に沿って活動してもらう。
5 場所を移動して話題を変える。
問題 32 長男に対する訪問介護員（ホームヘルパー）の対応として、最も適切なもの を 1 つ選びなさい。
1 長男自身の意向を変える必要はないと励ます。
2 Ｋさん本人の意向が不明なため、長男の希望は通らないと伝える。
3 これまでの介護をねぎらい、自宅での看取りを希望する理由を尋ねる。
4 自宅での生活を継続するのは限界だと説明する。
5 長女の言うように、施設入所の手続きを進めることが正しいと伝える。
高次脳機能障害のある方への訪問介護について、Kさんのケースを題材に解説します。
Kさんのような方が、安心して穏やかに過ごせるように、訪問介護員としてどのような支援を行えばいいのか、具体的な事例を交えてご紹介します。
介護福祉士国家試験対策はもちろん、実際の介護現場で役立つ知識が満載です。
✅ この動画を見るメリット
高次脳機能障害の方への訪問介護のポイントがわかる
介護福祉士国家試験対策に役立つ
実際の介護現場で活かせる知識が得られる
高次脳機能障害のケアのスキルアップにつながる
✅ こんな方におすすめ
介護福祉士の国家試験受験生
介護の現場で働く方
高次脳機能障害の方のケアに関わる方
高次脳機能障害について学びたい方
✅ 動画の内容
Kさんのケース
高次脳機能障害の方へのコミュニケーション
家族への支援
訪問介護員の役割
多職種連携の重要性
#高次脳機能障害 #介護福祉士 #国家試験 #ケア #訪問介護 #家族支援
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【最後に】
この動画が、介護福祉士の国家試験対策の一助となれば幸いです。
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