母、娘の課題をお手伝いします。

おはようございます。
ままのすけです(*´▽｀*)

567のおかげで我が家は
母もむすめちゃんもそろってリモートになる日が
週に２回(*´▽｀*)

★娘、母の布団で授業

「今日も母の布団ふわしゃん で
授業をうけるよ( *´艸｀)」

お仕事してる母の横でゴロゴロしながら
授業とは、困ったむすめちゃんです( ﾉД`)ｼｸｼｸ…

またしてもカメラを付箋でかくして
映らないようにしています(-_-メ)

「だって、もう疲れちゃって限界なんだよ( ﾉД`)ｼｸｼｸ…」

どうか先生にバレませんように. (-人-). (-人-)

★娘、課題に母を巻き込む

「母さん、課題、手伝って～～（・人・）」

母さんは、お仕事中なのに(>_<)

「音とリズムで３つの遊びを作るのが今日の課題(^^♪」

w(ﾟoﾟ)w ｵｫ-　そういうのは得意だよ(^^♪

名付けて！！なり切ってジャンプ(*´▽｀*)

ぴょん、ぴょん、ぴょん♫
ジャンプ、ジャンプ、ジャンプ♫
はねるの、はねるのなんですか(・・?

ウサギ～～～ᕱ( ・× ・)ᕱ

じゃあ、みんなでウサギさんになってみよう!(^^)!

おててはアタマ、長いお耳になりました( *´艸｀)

１、２、３
最初は小さく、ぴょんぴょんぴょん«٩(*´ ꒳ `*)۶»
最後は大きく、ピョンピョンピョン«٩(*´ ꒳ `*)۶»

これでどう( *´艸｀)

「(人''▽｀)ありがとう☆
これであと二つ考えれば課題が終わる( *´艸｀)」

でも、これってどうやって提出するの(・・?

★娘、お遊戯を文章にする

「これを文章で説明して提出するんだよ(^^♪」

(ﾟдﾟ)！コレ、どうやって説明するの(・・?

「(-ω-;)ウーン、、、母さんが書いたのを流用して、、、
①園児をホールに集める
②歌を歌いながら上記のセリフを子供たちに投げかける
③子供たちから返答をもらう
④返答に沿って特徴を体で表現する
⑤1、2、３のリズムに乗ってジャンプする
これでいいか( *´艸｀)」

（*≧m≦*）ﾌﾟﾌﾟﾌﾟ
文章にすると、なんだか楽しそうにみえないね(^^;

「そうだね、、、本当だったら授業中に
実際にやってみたりするんだけど、
リモートだと、文章で提出するしかないの(-_-;)」

そのうち、ビデオで課題提出、、、なんて授業も
出てくるかもしれないね( *´艸｀)

「(ﾟдﾟ)！それはいいね！！
私は文章にするより踊る方が得意だよ( *´艸｀)」

そしたら、母さんが園児ちゃんの役、
やってあげよう(^^♪

「それはいいね(^^♪」

しまったΣ(ﾟДﾟ)
今日もむすめちゃんの課題、、、
やってしまいました(∀｀*ゞ)ｴﾍﾍ

保育科、、、
リモートだとちょっと大変ですが、、、
授業の様子が見られるのはおもしろい( *´艸｀)
ちょっと得した気分です(*´▽｀*)

本日も我が家のお話しにお付き合い、
(人''▽｀)ありがとう☆ございました

#リモートワークの日常