授業参観で息子の書いた「宣言」に考えさせられた話。
先日、小学6年生の
授業参観に行ってきました。
その日の授業は「道徳」で、
世界人権宣言について学び
自分のオリジナルの人権宣言をつくり
みんなに宣言するというものでした。
まずは、基本的な人権という言葉の説明があり
それから「世界人権宣言」について説明があり
その30項目から自分の大切だと思うこと
心に響いたものを1つ選びます。
↓その30項目はこちら（ちなみにコチラは谷川俊太郎さんの日本語訳です）↓
息子が
その選んだ1つをみんなの前で発表をしました。
僕は、第14条が大切だと思いました。
「逃げる」ことも大切だからです。
そして、何人かの発表のが終わり
意見交換が行われました。
そして、それらの意見も
必要に応じて自分の意見に加え
オリジナルの条文を考えます。
↓息子の考えたのがこちら↓
条文1
にげるのも権利
条文2
選ぶのは自分
私が大切にしたいこと
にげることは決してようないことではなく
自分を守る大切な行動だから
「にげる」ということも大切にしたい。
また、自分が何もできないことを考えたら
面白くないので、自分で自分の道などを
選ぶことも大切。
と書かれていました。
私が約1年半の間、
職に就かずにいる状態をが
息子の心理状態に影響をしていることは明白でした。
とはいえ、
少し肯定的であるとも取れ、
少し安心しました。
そして、
同時刻に別の教室で
小学4年生の娘の授業に出ていて
息子の授業には出ていなかった妻と
そのことについて
あとで話しました。
何も悪い影響だけじゃないよ。
元々、真面目に一生懸命にしてしまうタイプだから
これからの時代「逃げること」も本当に大切。
それをパパを見て学ぶというのは、
良いことだと思うよ。
私はそう思うよ。
ちょっぴり感動してウルッときかけました。
あとは、自分の道で稼がなな！
「逃げる」と、「復活」を
セットでよろしく。
おお、おう・・・（汗）
子は、親の姿を、何も言わずとも
見ているんだと改めて思いました。
パパ、頑張りますね。
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