#キャリアデザイン
3月9日 キャリア教育実施レポート
※授業レポートはnoteでの発信をやめ、全てホームページに移管し、以降はホームページ上にて更新をしています。
こんにちは。
(一社)Japan Education Labの古谷です。
先日、都立翔陽高等学校で実施した授業の報告記事になります。
今回は【自己キャリアプログラム】にて授業をデザインし実施しました。今年度は9月以降の緊急事態宣言の延長もあり、授業予定が軒並み潰れてしまいましたが、年度末
10月27日 キャリア教育実施レポート
こんにちは。
(一社)Japan Education Labの古谷です。
先日、都立足立高等学校で実施した授業の報告記事になります。
今回は6月30日の授業の続きとして、【自己キャリアプログラム】を実施いたしました。前学期は主観的に”自己理解”に励んでもらいました。
→前の授業はこちら←
実施前提対象学年：３年生
学校からの依頼
・自分のことを理解することを通して、就職先を考えてほしい
・進
7月16日 キャリア教育実施レポート
こんにちは。
(一社)Japan Education Labの古谷です。
先日、都立鷺宮高等学校で実施した授業の報告記事になります。
今回は【自己キャリアプログラム】にて授業をデザインし実施しました。短縮日程でいつもよりも授業時間が短かったので、少し足早な授業になってしまいましたが、生徒がうまく乗ってくれて、スムーズにワークすることが出来ました。
実施前提対象学年：２年生
学校からの依頼
・進
6月30日 キャリア教育実施レポート
こんにちは。
(一社)Japan Education Labの古谷です。
先日、都立足立高等学校（定時制）で実施した授業の報告記事になります。
今回は【自己キャリアプログラム】にて授業をデザインし実施しました。去年度から継続して関わっており、今年度は学期ごとに授業をさせていただく予定となっております。
実施前提対象学年：３年生
学校からの依頼
・自分のことを理解することを通して、就職先を考えて