小学校5年生の息子の国語のテストに主人公の心情を答えるような問いがあるのを見て、この問いがどんな能力に繋がるんだろうかと疑問に思ったが、今読んでいる成人発達理論の本に記載のあった、発達段階の2から3への移行の記載を見て、こういう能力を育てるのが国語の役割なのかと認識した。

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