コロナ禍がもらたした新しい教育のカタチ

COVID-19拡大の影響で全世界的な混乱が生じているが、そのなかで日本国内における教育について印象的なニュースが報道された。

タイトルの通り、オンラインで院試を実行するとのこと。周囲から『カンニングできてしまうのでは』との声が上がったが、それに対して『カンニング前提の問題を作る』、と。

これまで日本の教育は、いかに知識を習得し、それを活用できるか？に重点が置かれていたように思う。もちろんそれ