ねえ、本当にわかってくれているのですか？

今日も【今】を楽しんでいますか(^o^)

さて、本日の記事は・・・

学校・・・

教室に入る子どもが過ごす校内の一室・・・

登校することができない子どもが過ごす学校以外の公的施設・・・

登校できない子どもが過ごす学校以外の民間やNPO施設・・・

通信制の学校・・・

などなど

不登校と呼ばれる
不登校と決めつけられる

その子、その子の

理由や事情があるのに

決めつけられてしまう・・・

不登校という名のレッテル

忘れないでいてほしいい・・・

理解していてほしい・・・

わかっていてほしい・・・

国が公言している・・・

学校は、子どもたちの安心安全な居場所

であるのなら

学校現場が本当にそのように機能しているのなら
学校現場が真にそうなっているのなら

そう・・・

子どもたちの安心安全な居場所

・・・として。

教室に入る子どもが過ごす校内の一室・・・

登校することができない子どもが過ごす学校以外の公的施設・・・

登校できない子どもが過ごす学校以外の民間やNPO施設・・・

などは、

要らないということを・・・。

子どもが、静かだったら・・・
子どもが、おとなしかったら・・・
子どもが言うことをきけば・・・

いいのですか？

みんなが同じように言うことをきけばいいのですか？

個を伸ばす方針と言いながら

なぜですか？