今年の夏はこれで安心！子どもの自由研究攻略＆挑戦！大人の自由研究
おはようございます。
思考と時間の整頓アドバイザーの青木りえです。
夏休みのそろそろ後半戦が見えてきたぞ！といったところでしょうか？
水曜日の本日は【課題・お題に挑戦】ということで、今月もnote大学子育て教育部の課題にチャレンジしていこうと思います。
課題にチャレンジ
８月の課題はこちら！
8月の課題は「自由研究」です。思い出の自由研究や、大人になってから取り組んでいるあなたの自由研究を教えてください。
彩流(さいりゅう)❤️asunaga🦘さんいつもありがとうございます。
夏休みといえば
夏休みといえば、ドリルと読書感想文、そして自由研究です。
小学３年生の娘がいる我が家、毎年自由研究に頭を抱えています。（親が笑）
今年の自由研究は、アロマを使ったリップとバスボム作りを夏休み入って早々に体験したのですが、その後のまとめをしないまま、８月も中旬を迎えようとしています。
夏休みの終わりが今から心配です。
私の自由研究
私が子どもの頃はどうだったのか？
４０年近く前になるとほとんど覚えていないのですが、唯一「自由研究」で覚えていることがあります。
お風呂掃除の回転モップをつくれないか？
と考えた記憶です。
モーターをつけたら回るかな？
長さも伸縮すると便利かな？
出来るか出来ないかは、別としてこんなのあったらいいな〜
と考えた記憶があります。
結局、小学生にモーター使って〜なんてものを作ることができず、考えだけで終わってしまいました。
数年後、私が考えた回転モップが商品になっていました。
まさしくこれ！
あの時、作っていたら私がこの商品を売っていたかもしれません。笑
自由研究はこれで攻略
自由研究って「自由に」考えてねというこの自由がなかなか難しいのではないかと思うのです。
何を研究したい！がみつかればきっとどんどん進んでいきますよね。
では、この自由をみつけるためにどうしたらいいのか？
今回も、ミライデザイン手帳の１ページを紹介します。
はかせの発明メモ（byミライデザイン手帳）
誰かのお困りごとを解決してみる。
まずは自分のお困りごとや家族のお困りごとを、書き出していきます。
インタビュー形式で聞いてみて、それを自由研究のプロローグとしてみるのもいいですね。
書き出したお困りごとから
「どんな工夫や発明ができるかな？」を考えます。
子どもの自由な発想で、出来るのか出来ないのかは気にせず、どんな事ができるのか考えます。
この時に、１人で考えるのではなく、大人が「どんなことができるかな？と聞いてあげてください。
対話しながら、自由に書いていく。
次に想像したものの図や絵を書いていきます。
ここで、実際に形にできるものは、形にする。
実際に作ることが難しい場合は絵や文章で表現
「それが完成したら誰が喜んでくれるのかな？」
「どんな会社なら、これを出来るのかな？」
と自由にイメージを膨らませてください。
作品ができたら、作品に
資料として絵や文章でまとめたらその資料に
名前をつけていきます。
そして、最後にやってみた感想を書いていきます。
これで、自由研究は完成です。
子どもの想像力は無限です。
その想像でどんなものでも作り出す事ができます。
ぜひ、お子さんと楽しみながら、誰かのお困りごとを解決してみてください。
大人の自由研究
子どもの想像は無限ですが、大人だって無限に想像ができます。
今年の夏、娘がチャレンジしたアロマを使ったリップやバスボムをみて、
「私アロマに興味をもっていた！」
ということを思い出しました。
資格を取ろうと、本を購入したり毎月アロマを集めたりしていた時期があったのですが、結局資格を取る事なく、貯めていったアロマもほとんど開封することなく、部屋の片隅に数年眠っています。
やりたかったけど、やらなかったな〜で終わりにしないために、今年は、このアロマについて深く知っる！自分なりの研究していきます。
大人の自由研究のスタートです。
おわりに
宿題としてやらなきゃいけない！
と思うと、自由研究は苦痛ですよね。
やらなきゃいけない！をやりたい！に変える！
やりたいことは、言われなくても夢中でやっていきます。
子どもの宿題として捉えるのではなく、好きなことを考えて形にする。
そんな風に考えて取り組むと、夏休みの自由研究を家族で楽しむものに変わるかもしれませんね。
そして、大人になっても自由に研究していいのです。
大人だからできること、たくさんあります。
この夏は、ワクワクしながら親子で自由研究に取り組んでみるのはいかがでしょう。
本日も最後まで読んでいただきありがとうございます。
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