学習生産性は"学習後"の行動次第というはなしー転用ー【ランタンnote】
（＊ランタンnote毎日更新｜18日目）
こんばんは、AKIです。
学習者のレベルアップを助けるサイト「LearnTern」の運営とかとかやってます。
一回しか読まない1,500円くらいの本より、何十回と読み返す5,000円の本のほうが結果的に安いんじゃないかと気づきました。同時に今までで一番高かった本は大学で買わされた7000円くらいの本（3割くらいしか読んでない）であることを思い出しました。もっと読めばよかった。
今日は「学習生産性を上げるのはいつか？」というテーマで書いていきたいと思います。
学習生産性の計算式を確認しよう
学習生産性＝パフォーマンス／コスト
コストは学習にかけた時間や労力、お金などです。
学習が終わった時点で確定します。
パフォーマンスは学習したことによって生じる様々な成果です。
こちらは確定しません。何度も何度も成果をあげることが可能です。
つまり、学習後のパフォーマンスを上げれば上げるほど、パフォーマンス１単位あたりのコストは下がっていきます。
学習生産性は、学習後の行動次第なのです。
学習後のパフォーマンスを上げる「転用」
パフォーマンス＝質×量。
この前提を考えれば、シンプルに学んだことを「使う回数」を増やせばパフォーマンスが上がります。
いろいろなシチュエーションで使えれば「回数」は自然と増えるでしょう。
学んだことを、いろいろなシチュエーションで使えるようにする。
それが「転用」や「転移」と呼ばれるものです。
前田さんの『メモの魔力』を読んだ人は「転用」という言葉に聞き覚えがあるはず。
知識や技術、アイデアを、本来使われるシーン以外のシーンに応用していくのが「転用」です。
心理学的には「転移」という言葉を使います。
学校で習った数学を日常の中で利用していくのも転移です。
昨日、LearnTern（サイト）の方で「転移の３ルート」という記事をアップしました。転移先に応じた３つのルートがあるという話と、それぞれのルートを通れるようにするためのコツを紹介しています。読んでみて。
このnoteではもう少しシンプルに「アナロジー視点」を持ってみましょう。
転移を促すアナロジー視点
アナロジー（類推）も意味的には転移や転用とほぼ同じです。
ある事物から他の事物に特定の情報を適用すること。
その媒介となるのが「類似点」です。
アナロジー視点はこの「類似点」に敏感になる視点のことです。
このアナロジー視点を手に入れるためのアプローチを２つ、紹介します。
まずシンプルに「類似点」を探す癖をつけましょう。
「似ているものを知らないか？」
「知っていることで言い換えられないか？」
そんな問いを投げかけてみてください。
２つ目は学んだことを構造化しておくことです。
学んだこと同士を結びつけ、構造化していきます。
やり方としては「比較」と「集約」があります。
比較は「相違点」を明確にしていくこと、「集約」は類似点を明確にしていくこと。
比較・集約を概念間で行っていくことで、概念の輪郭が明確になって構造化されていきます。
たぶん「ふーん？」という感じだと思うのでやってみてください。
習うより慣れろ、感じろ、です。
今回は「学習生産性を上げる方法」として「転移を促すアナロジー視点」を紹介しました。
（昨日LearnTernの方でしっかりと転移について書いたせいで、微妙に筆が重い）
（（じゃあ他のテーマを書けよ））
ではまた。
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「できないから、やりたい。持ってないから、欲しい。なっていないから、なりたいんだ」
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学習のアーティストを目指してます。学習ノウハウの体系化・学習体験のコンテンツ化を通して、学習者のレベルアップを手伝います。現状、お金よりも応援がほしい。