ガッツポーズ
自分の指導を振り返る。vol.41
マンネリした授業展開にメスを入れた。
定期試験で点数を取らせることにコミットした指導法
＆
生徒とのやり取り感満載の授業展開
これでいいのか？？
情熱は足りているか？
通常に疑問を抱かなければ、進化なんて無い！
通常の授業を疑え！俺！
そんな時は日常に目を落とす。
日常がヒントになることが往々にしてある。
これは経験談。
ある日
愚息がやたらと連呼する『突破～～』
これがヒント！
これが、今の授業に利用されていることを誰が想像できようか。
高３の受験期の思い出が蘇る。
「数学だけは誰にも負けたくない！」
そう意気込んで、予備校に殴り込んだ。（嘘。超ビビッてました。）
1週間足らずで、返り討ちに合いフルボッコ。
（学力の祭典は苦手な、テンションだけの私）
挫折を味わった。というより現実を知った。
目標変更
「女子には、数学で負けたくない！」
（物凄い偏見発言だが、当時の感情をリアルに表現。）
数学の授業終わりに、先生が
「できたら、持ってきて～」
というホイッスルを鳴らす。
この言葉が、自分の脳内のスイッチとなり
燃えに燃えた、
が、
一度として「姫」（女性）に勝つことができず、
夏休み突入。
すると、「姫」の存在がクラスから消失。
風の便りで、「選抜クラス」にランクアップされたと・・・。
負けず嫌いが体の8割の自分の体が、躍動した。
受付のべっぴんさん（死語）の、お姉さんを問い詰めた。
いや、デレデレトーク。
利光「選抜クラスに行きたいです♡」
お姉さん「9月のテストで合格すれば行けるよ～」
受験生の夏。
それは、勝負の夏であります。
その大事な時期の目標が決まった瞬間であった。
「夏は数学に捧げる」
もう大学合格とか、そんなことどーでも良い（やばい発想…）
「意地とプライド」
を貫いた。
全ては、選抜クラスに行くために、
それ以上に、「姫」に数学の勝負で勝つために！
「数学＝勝負」という認識の過去の自分を振り返り
「青春だな～」なんて酔いしれる今日この頃。
9月「選抜クラス合格」
受付の紫式部。いや、お姉さんに言われた言葉は、忘れない。
「過去の生徒で一番良かった！」
過去？この塾は、出来立てホヤホヤの1年目？
煽てるための言葉だと認識するも、ニヤニヤが止まらん。
受付のクレオパトラ。いや、お姉さんと関われただけで大満足。
これが、下心たっぷりのＴＨＥ男子高校生の現状である。
私も当然そんな道を歩んでいる。
というより、そんな道しか歩んでいない。
さーー勝負の時が来た。
１歩、選抜クラスに踏み入れた瞬間の何とも言えない高揚感。
優越感と期待感、すべての幸せな感情が開花。
『先生、勝負はまだか？』
と、待ちわびるも何かが足りない…。
教室中を探すも発見できず、
視覚だけでなく、嗅覚を利用するも
検索に引っかかってこなかった。
（俺は犬か？いやイヌドシではある。）
「姫」・・・？
そんな時は、風の便りを待ちわびる
「指定校推薦内定」
「塾は英語だけ」
おーーーーーーーーーーーい。
『Come back to summer vacation』
他の教科の見事なまでの捨てっぷりは
ギネス認定レベル？
だけど俺は思ったんだ。
その馬鹿っぽい勝負がなければ、
数学に熱狂していなかったのではないか？
受験の結果とか、どーとかでなく
熱狂していた自分が、今の立場を作りあげたんだって。
そんな勝負に夢中になていた、俺は確かに存在した。
だから、「勝負」と「突破」のコラボが
授業で再現されることになったのだ。
授業を数回やっていると
男子生徒からプレゼント
消しゴムで作ってくれた作品。
超愛用品。
アクションの先に、何やら化学反応が起こることを学べた。
「突破」企画は
「解けたら、持ってこい！」に釣られて、
俺みたく、No.1を目指して持ってきたり
俺みたく、「よっしゃ！」（ガッツポーズ）ってしたり
俺みたく、超悔しがったり
なんか
俺っぽさが漂う、新たな授業となっていった。
つまり、たまらんのです。
「生徒のガッツポーズ」を探求したい。
さらなる加藤利光ワールドを作れ！
現状を疑え！俺！
あっ因みに、
今年度一番のガッツポーズを引き出した授業は
「突破」企画ではなく～
『kahoot』を利用した授業。
（突破じゃないんか～～い！！！）
これは、最強。
隣で授業していた先生に怒られるレベル。
みなさんも是非挑戦して怒られてみて下さい。
ちゃんちゃん。
▼掛川教育フェス2021に登壇決定（3/27）
▼【教育探究】ミライクリエイターズチャンネル 出演
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