言語学版 ガリレオ ch. 10

第10章 とどまれない言葉

今回も 『鴻上尚史のもっとほがらか人生相談』をとりあげる。
ちなみに、帯はこんな ↓ 感じ。

いろんな相談の中に「学校の校則」に関するものがある。

この相談に対して、校則は「手段」であるはずなのに、校則を守ることが「目的」となってしまっていると指摘している。

その上で、「昔からある、与えられたシステムを続けよう」という「所与性」に着目しいている。

この「所与