子どもの習いごと、いろいろ悩ましい。
子育てで悩むことのひとつに、習いごとがある。
この子は何が好きなのかな。
あんなこと、こんなことができるようになってほしいな。
この子にはコレが向いているかも。
こんなふうに、子どもの興味だけではなく、こうなって欲しいという親のエゴがかけあわされて、習いごとを選んでいる。
選ぶ
長女が小学生のときには、３つの習いごとをしていた。
学童がわりにと小1からはじめた「くもん」
ピアノひけたらうれしいよねと「ピアノ」
絵を描くことが好きだったことと、保育園のママがやっていたからと「お絵描き教室」
一方、次女はというと……
早生まれだからと年中からはじめた「くもん」
お姉ちゃんと一緒で「ピアノ」
お姉ちゃん泳げず苦労してるので「スイミング」
体を動かすのが好きみたいと「体操教室」
保育園時代のママ友から誘われた「英語教室」
子育てあるあるかもしれないが、２番目の子どもは、長女の反省や親のさらなる期待がかさなってしまい、次女の習いごとは増えてしまった。
サポートする
習いごとをしていると、親のサポートが必要になる。
「くもん」であれば、家庭採点にプリントの管理。だんだんとじぶんでできるようになるが、基本的には伴走が必要だ。
「ピアノ」は、家での練習が必要になる。「練習しなさい」のかけ声のほか、小学３年生にはまだ練習のサポートも必要。正直言って、平日の仕事が終わったあとに、この時間をつくるのはかなりむずかしい。
「スイミング」や「体操教室」は、送迎のサポートぐらいで、家での練習はないので楽。これは、我が子のように、ゆるゆるとやっている場合のはなしであるが。
「お絵描き教室」は、一年に一度の展覧会準備で保護者のサポートが必要になるが、一年に一回なので親の負担はそれほどでもなかった。
やめる
長女は、中学校に入学して部活動や学校生活が忙しくなったため、ピアノ以外は退会した。それほど悩ましくなかった。
さて、小３の次女である。
一年前から、「スイミングをやめたい／やっぱり続ける」をくり返していた。
スイミングを始めたときに、目標をかかげていて、２５メートルまで泳げるようになるまで頑張ってみようと決めていた。
一年前はまだ目標には届いていなかった。
なんとか２５メートル近く泳げるようになってきたところで、次なる壁が立ちはだかった。
ターンの練習がはじまった。ターンがどうしてもできない。こわいし、もうやりたくない。
２５メートル泳げるようになるまでというのが当初の目標だったが、せっかくここまできたなら、ターンやクロール以外の泳ぎにも挑戦してほしい。
親としては、そう思ってしまったのだ。考えがブレブレなじぶんもダメなんだが……。
ついに決断した今月末
やめるやめないにけじめをつけ、子どもと相談し、今月いよいよ決心した。
スイミングはやめよう。
ただ、「ターンがこわいからもうやめます」という理由ではなく、
「２５メートル泳げるようになったからやめます」というストーリーにしたかった。
退会する最後の日は進級テストの日だった。ターンはやはりできず不合格。
今日で最後とわかっていたからか、不合格でも子どもは晴れ晴れとした顔をしてたいた。
そして、わたしは子どもに伝えた。
「ここまでよく頑張ったね。スイミング教室のおかげで、２５メートルクロールで泳げるようになったね。」
ほかのお子さんをみていると、あとひといきターン頑張って欲しかったなあ……、ちがう景色があったかもしれない、と思ってしまう。
比べちゃいけないのに、どうしても比べてしまう。
子どもの人生なんだから、親が強制してはいけない。ここまで頑張ったのだからと褒めてあげて、スイミング教室は卒業した。
選択と集中を
ほかの習いごとも、どれもゆるゆると続けていて中途半端な印象だ……。子どもの向き不向きを考えて、何を続けるか、何をやめるか、そろそろしぼったほうがよさそうだ。
中3の長女は、中学でテニス部に入った。小学生のころにはちっとも興味をしめさず、想像もしていなかったけれども、お友達から誘われて、というきっかけではじめたテニス。いまでは、テニスが好き。
どこで、子どもの「好き」がみつかるかわからない。
あんまり考えすぎずに、子どもの自由時間をうばいすぎない範囲で、習いごとも選択したい。
さて、何に集中させたらよいかな。悩みはまだまだつづく……。