描くことが苦手なあなたへ: 楽描人カエルンが教えるビジュアルスキル向上の5つのステップ
こんにちは、楽描人カエルンです。ビジュアルスキルというと難しそうに思えますが、実は誰でも日々の生活の中で少しずつ身につけることが可能なんです。そして、それがコミュニケーションを豊かにするだけでなく、自己表現の幅を広げる力にもなります。
今回は、そんなビジュアルスキル向上のために大切な具体的な5つのステップと、それを具現化するための必要な道具についてお話しします。これらを実践すれば、「描くことが苦手」と思っているあなたも自信を持ってビジュアル表現にチャレンジできるでしょう。
ステップ1: 「日頃から"ながらかき"をする」
ビジュアルスキルを磨くためには、「描きたい」という願望を選択することが大事です。「ながらかき」を日常的に行うことで自然とスキルが上がります。潜在意識を活用しましょう。
ステップ2: 「"ファースト&スロー"の知見を利用する」
システム2とシステム1のバランスを使ってイメージを形にすることは、ビジュアル表現力向上に大切な要素です。システム2でイメージを構築し、システム1でそれを自由に描き出す練習をしてみてください。
ステップ3: 「自己の興味関心があるものへの聴解力」
自分が興味関心のある講演や授業、ラジオ番組等をききながら描くことで、「聴いて理解する」能力が向上し、ビジュアルスキルも向上します。これは「ライブドローイング」の一種です。
ステップ4: 「ライブドローイングスキルの鍛錬」
リアルタイムで情報を取り入れながら描くことで、即座に情報をビジュアル化する力が養われます。授業や講演などを聴きながら描くことで鍛えましょう。
ステップ5: 「自分だけの表現方法を見つける」
一人ひとりが異なる視点や表現方法を持っています。それを見つけ出し、自分だけのビジュアルスキルを磨くことが大切です。
これら5つのステップを踏むためには適切な道具が必要です。私がオススメするアイテムは以下の通りです:
必要な道具
紙: A4サイズのコピー用紙が適しています。
ペン:
主線用ペン(マーカー): ゼブラ/水性マーカー 紙用マッキー極細(P-WYTS5-BK黒)、三菱鉛筆/プロッキー極細黒(線幅細字0.9 mm、極細0.4mm、品番:PM120T-24)
影用マーカー: ゼブラ/蛍光ペン マイルドライナー ダークブルー B-WKT7-MDB
彩色用マーカー: ゼブラ/水性ペン 紙用マッキー 15色WYT5-15C太細、三菱鉛筆/水性ペン プロッキーツイン15色PM150TR15CN
これらの道具を使い、自分だけのビジュアル表現を探し出してみてください。
以上が、ビジュアルスキル向上のための基本的な5つのステップと必要な道具についてです。毎日少しずつでも描くことを続ければ、必ず成果が見えてくるでしょう。私たちのコミュニティはいつでも皆さんを歓迎します。
一緒にビジュアルスキルを磨きましょう。「ビジュアルファシリテーション入門講座」は第3期を募集しています。現在無料体験講座を開催しています。今回案内したビジュアルスキルの向上を体感できます。ぜひ参加してみてください。
楽描人カエルンより
(以下、生成のために利用したプロンプト等)
生成のためのプロンプト
プロンプト9
読者の興味関心が増すようにタイトル、導入部分をキャッチーな内容します。推敲および校正を行えますか?
プロンプト8
Markdownとしてそのままコピーできるように出力できますか
プロンプト7
ブログ記事にはこの道具だけでなくビジュアルスキルを向上させる5つのステップを基本的な内容として生成する
プロンプト6
グラフィックレコーディング、ビジュアルファシリテーションは、模造紙やホワイトボードを使います。鍛錬はビジュアルノートテイキング。つまりノートやA4のコピー用紙などにそれ用の筆記用具を使うことが望ましい。具体的には以下を使う。
- **紙**: A4サイズのコピー用紙が適しています。
- **ペン**:
- 主線用ペン(マーカー): ゼブラ/水性マーカー 紙用マッキー極細 P-WYTS5-BK 黒
- いずれか1本必須: 三菱鉛筆/プロッキー極細 黒 線幅 細字0.9 mm 極細0.4mm品番:PM120T-24
- 影用マーカー: ゼブラ/蛍光ペン マイルドライナー ダークブルー B-WKT7-MDB
- 彩色用マーカー: ゼブラ/水性ペン 紙用マッキー 15色 WYT5-15C 太細
- 三菱鉛筆/水性ペン プロッキーツイン 15色 PM150TR15CN
プロンプト5
具体化した内容をブログ記事として生成できますか?条件は以下の通りです:
- 筆者を楽描人カエルンとする
- 参考とする類似記事
- [グラレコのカエルン #ビジ・ファシ入門講座 無料体験受付中|note](https://note.com/vpkaerun/)
- 目的は想定読者が以下のような行動を行うことを促すため
- 人材育成や開発に役立てる
- 筆者がデザインおよびデリバリするビジュアル・ファシリテーション講座、グラフィックレコーディング講座を導入しようと考えることが望ましい
- 自身の自己研鑽とする
- 筆者がデザインおよびデリバリする講座を受講する
- 筆者を応援するコミュニティの一員となる
- note.comのブログ記事とするためMarkdown形式で出力する
プロンプト4
追加情報:
1. 潜在意識(無意識)を活用する。練習はしない。日頃から「ながらかき」をすることを習慣化する。練習「しなければ」ではなく願望「したい」を選択するのがポイント
2. 「ファースト&スロー」の知見を利用する。システム2を使って今からかこうとするイメージを思いつく。システム1を使って頭の中のイメージをそのままかく。
3. 自分の興味関心があることであることで以下を行うと「聴いて理解する」能力が向上し、ビジュアルスキル(ライブドローイングスキル)が向上する
- 講演(ライブ配信動画)をききながらかく
- 授業や講義(黒板への記載やプレゼンのスライドの内容ではなく、先生や演者が話すこと)をひたすらかく。テレビやラジオ番組を実況するかのごとくかくなどを行う。
プロンプト3
8が面白そう。記事をかくのに不足している情報はありますか?
プロンプト2
楽描人カエルンのファンをふやしたいです。考えられるブログ記事の件名を10件検討してください。
プロンプト1
グラレコかビジュアル・ファシリテーションについてブログ記事をかこうと思っていますが手伝ってもらえますか?
楽描きが世に浸透するための研究のための原資として大切に使います。皆様からの応援をお待ち申し上げます。