経験によって娘の筋肉痛に気づく感度がアップしてる

去年、私は「未学習と誤学習」という言葉を学んだ。

 未学習：適切なやり方をまだ知らない、学んでいない状態のこと
誤学習：誤ったやり方を学んで（覚えて）しまうこと

 ほとんどの親や教員は、知らずうちに子どもたちの誤学習を手伝っていることを知った。”

今日はこんなことがあった。。。

今朝、5歳の次女が朝起きてくると、
足が痛い・足が痛いと騒いでいた。

でも、痛いといいながら笑っていた。
いつもと様子が違う痛みだとわかっていたみたい。

階段を降りるときに「痛い」
靴下を履くときに「痛い」
トイレにいって「痛い」
床の何かを取るときに「痛い」

筋肉痛だ・・・

昨日、保育園で体操の時間があって、動物の真似をして楽しんでいたらしい。カエルやウサギの真似をしたのかなｗ

夕方、保育園に帰ってきても痛い足

気づいたら、次女は痛い太ももに絆創膏を貼っていた。

痛いときには絆創膏！！

親は、擦りむいたり、血が出ていたりしたときに絆創膏をつけていたところを、子供は痛いときに絆創膏をつけるものと、未学習？誤学習だったのかな！

だから、筋肉痛にも絆創膏！！面白い～。

子どもの立場で考えると、その違いはなかなか高度だよね。

そして、親からすると筋肉痛のことを教えるのって難しい。

長女のはじめての筋肉痛は去年だったので、小学2年生。
長女の場合も、足が痛いと言っていて、それが筋肉痛と気づくまでにだいぶ時間がかかってしまった。

どんな痛みなのか、どう動くと痛いのか。昨日は何をしたのか。
よくよく聞いて筋肉痛だとわかった時にはすごく感動したけど、子供は筋肉痛にならない？と思い込みがあったからか、気づくまでに時間がかかった。

その経験があったから、次女のときにはすぐに筋肉痛だと気づいた

これも、経験によって私も筋肉痛に気づく感度がアップしてるなと思った。