一号ごとにこめられる私たちの情熱
明治図書出版の『教育科学国語教育』900号記念特別号において、現編集長・林知里氏が編集後記に引用した、創刊号当時の編集長・江部満氏のことば。教育雑誌記事の文章は、話題の新しいトピックを伝えるだけでなく、教育に寄せる論者の情熱をも伝えていく。きっと学術論文も講演も同じなのだろうと思いました。新規性の必要度はちがうでしょうけれども。
本号の目次は下記の通りです。読むのがとても楽しみ。この号で読書会をするのもよさそうですね。
▼巻頭カラー『教育科学 国語教育』65年の歩み
▼国語教育と教育施策
国語教育と学習指導要領／大滝 一登
国語教育と教科書／髙木 まさき
国語教育と学習評価／間瀬 茂夫
国語教育と学力調査／足立 幸子
国語教育と教師の力量形成／丸山 範高
国語教育と個別最適な学び・協働的な学び／髙木 展郎
国語教育と子どもの主体性／古賀 洋一
国語教育と１人１台端末・ＩＣＴ／上田 祐二
国語教育と生成ＡＩ／野中 潤
国語教育と多様性／原田 大介
▼国語教育と学習指導
国語教育と話すこと・聞くことの学習指導／長田 友紀
国語教育と書くことの学習指導／田中 宏幸
国語教育と読むこと［説明文］の学習指導／河野 順子
国語教育と読むこと［文学］の学習指導／山元 隆春
国語教育と語句・語彙／鈴木 一史
国語教育と情報活用能力／藤森 裕治
国語教育と古典／菊野 雅之
国語教育と書写／鈴木 慶子
国語教育と読書／稲井 達也
【特別寄稿】国語教育の不易と流行／野口 芳宏
2024年11月10日閲覧