幼稚園と保育園の遊び時間、どちらもいいよな～と思った話

サンタ業務に欠かせないラッピング用品を買いに100均へ向かう私。

息子の通う小学校を通りかかったとき、保育園のグループが、中休みで校庭で遊んでいる小学生を歩道から見ていました。

ちょっと聞き耳を立ててみると、保育園の先生が

「天気がいいと、20分くらいかな？こんなふうにお外で遊べるんだよ😉」
「天気が悪かったり、時間がないときは教室で遊ぶんだよ」

といった説明をしています。

見ると、その保育園の子どもたちは体格からして年長さん。

きっと公園へ向かうお散歩の途中、こうやって、少しずつ小学校情報を教えて、進学に向けての心の準備を一緒にしているんでしょうね。

（その様子だけでグッときてしまう私…）

＊＊＊

私の住む地域では、幼稚園は園庭があって、保育園の園庭は”ちょっとだけ”というところが多いです。

遊び時間の過ごし方は、

幼稚園の子は園庭で三輪車に乗ったり、サッカーといったボール遊びしたり、砂場遊びしたり、遊具で遊ぶことが一般的かな。

園の敷地内なので移動しなくていい分、遊び時間をめいっぱいに使えるし、事故の心配もほぼない。

のびのびと安全に遊べるのは、親としても安心ですし、サッカーが好きな子、砂場で遊びたい子とすみ分けができるのも◎

対して保育園の子は、基本的に遊び時間は、保育園からみんなで歩いて公園に行って、遊んで、また保育園に戻ることが多いようです。

地方出身の私は、大変そうだな…と思っていましたが
（土地はあるから、基本的に幼稚園も保育園も敷地内で遊ばせる）

行き帰りの時間、公園での時間を通して、子どもたちは自然と、社会のルールを身につけていっているんですよね。

公園へ向かうまでの道を覚えたり、信号や横断歩道のルールを覚えたり、小学校がどんな場所なのか、ちょっと想像してみたり。

保育園としては不本意な部分はもちろんあると思うけれど
（事故や不審者対策が大変だし、お散歩に行くとなれば先生の数も必要）

その中でできうる限りのことを先生たちはしていて、何よりも子どもたちも園外の世界を楽しんでいる。

幼稚園と保育園、どっちの遊び時間がいいとは決められないし、どちらもいいな～と思いました。

そしてこの光景が、先生たちの犠牲によって成り立っていてはダメだよな…とも感じました。
（異次元の少子化対策って、そういうところやん！）

とにもかくも、子どもたちはたっっくさん遊んで、すくすく育って欲しい！

という雑なまとめ方で終わります。

お読みいただきありがとうです☕🍪