③ 動画「アップとルーズで伝える（4年生：国語科における教材読解の在り方）」
そして本マガジンの①で、初めて本格的に説明文の構成を指導する教材である3年生『すがたをかえる大豆』（光村図書）の読解の在り方を示しました。
この4年生『アップとルーズで伝える』は、さらにその『すがたをかえる大豆』を踏まえた指導となります。つまり、指導事項「段落相互の関係」がより高度なものになるということです（「おわり」と「なか」の関係性、つまり「おわり」に説得力を持たせるために「なか」をどのように工夫するのかがより高度になっているということです）。
動画のパスワード kokugo1-4