第24回【活動紹介】FC Nonoのキッズコーチング・プロジェクトをご紹介！

2023年9月24日 11:54

こんにちは！インドの社会課題解決に取り組むサッカーチーム『FC Nono』です。

第24回となる今回は、FC Nonoが取り組んでいる「キッズコーチング・プロジェクト」の活動概要や目的、子供達の学びや習得するスキル、実際の活動の様子についてご紹介します！

活動内容の概要

FC Nonoのキッズコーチング・プロジェクトは、団体発足以来2年間サッカーの練習に励んできた児童たちが、活動地であるビハール州ブッダガヤ市郊外の、より僻地にある貧困地域に出向き、コーチ役として、その地域の子ども達にサッカーを指導するというプロジェクトです。

以前の記事（https://note.com/teamfcnono/n/n59e3d751c565）

の中で簡単にご紹介しましたが、今年5月に実施した当チーム初めての州外遠征をきっかけに本格化しました。

活動の位置づけ

私達FC Nonoが目指す「努力が報われる社会の実現」そして「子ども達の夢の実現」をサポ－トするためには、子ども達自身の成長・自立を様々な形でサポートしていく必要があります。
特に、インド地方部のビハール州で生活するFC Nonoの子ども達がそれぞれの夢や目標を実現するためには、性差別・カースト差別・児童婚・教育機会の欠如をはじめとする多くの「逆境」に立ち向かう力を身に着けていく必要があります。
その力を身に着けるためにも、このようなキッズコーチング・プロジェクトは大きな意味を持ち、FC Nonoの主要な活動の一つとして位置付けています。

子ども達が学ぶこと（活動目的）

FC Nonoのキッズコーチング・プロジェクトを通じて、「キッズコーチ」と「指導をうける村の子ども達」は、それぞれ以下の学びやスキルを習得しています。

キッズコーチの学び・習得スキル

-リーダーシップ
練習を率先するためには強いリーダーシップが求められます。

-時間管理（タイムマネジメント）
練習時間「1時間半」という限られた時間の中で、自分達で決めた練習メニューを時間内に終えるためには、時間の管理が求められます。
また、僻地の村に赴くために、リキシャ（インドで大衆が使用する三輪車タクシー）での移動が必要なため、キッズコーチ達は指定された時間通りに集合する必要があります。

-道具の管理
練習で使用する道具（ボール・ビブス・マーカーなど）を数える→練習を実施する村へ運ぶ→練習後に再度数を数える→道具の保管場所まで持ち帰る、といった備品の管理を子ども達自身で実施することを指導しています。

-積極性の向上
出前練習を行う地域の子ども達は、サッカーや運動をするのが初めての子ども達が沢山います。その子ども達にサッカーの楽しさを伝えるためには、キッズコーチ達自身が楽しみながら、大きな声で明るい練習環境作りを行う必要があります。積極性はキッズコーチに欠かすことが出来ません！

-観察・察知・認知力の向上
毎回複数人のキッズコーチが練習に参加するため、それぞれの役割を担いながら、自分がその瞬間に何を行うべきかを察知し、行動に移す必要があります。周囲の状況を観察しながら円滑な練習を運営するために、コーチ自身の観察力や察知力を向上するためのサポ―トを実施しています。

-自身の練習の振り返り
対象者である村の子ども達に指導する練習は、コーチ役の子ども達が（団体設立以来）過去2年間に実施した練習メニューを基に作成されるため、コーチ自身も自分達の練習メニューの重要なポイントを復習する機会となっています。自分自身が習得・理解していないことは他者に指導することができません！

-権利（特に女子児童）の再認識
ここインド・ビハール州で、活動に参加する子ども達の成長を阻害する一番の「逆境」は、性差別にあります。古い文化習慣が残る地方部においては「スポーツは男子が行うものである」という認識があります。
女子キッズコーチ達が「自分達でも思い切り体を動かしてスポーツをすることができるんだ」という権利の認識を、他地域の女子児童にも伝えることで、キッズコーチ自身が「女子であるということの逆境」に果敢に立ち向かっていることを再認識することに繋がります。