理論と実践は両輪である

先週から幼稚園や保育園で気になる子にどう対応すればいいのか、についての本『気になる子にどう対応すればいい？』（上原文）を読み始めた。 この本のなかでは、要配慮児と表現されている。 その本のなかで書かれていて大事だなと思ったことは、「教育、保育、福祉は、100の理論よりもひとつの実践です」という一文だ。 知っていてもやってみなければ意味が半減する。 実践が大事なのである。 ただし、気をつけなければならないのは、理論なき実践は駄目である、ということだ。 理論と実