㉘　「先生がいないと成り立たない授業」ではなく「先生がいらない授業」が求められる今。

　はじめまして、先生をしています、旬五郎といいます。

　1年目の先生や、先生を目指す方の支えになればいいと思い投稿します。

　つたない文章ですが、よろしくお願いします。

　読んでもらえると嬉しいです。

　さて、今回は「教師がいらない授業」についてです。
　
　今の時代、このような授業を目指すべきだと思っています。

　教えることが当たり前になっている今。

　子どもたちも教えてもらって当たり前だと思っている。

　教えてもらうことが当たり前であり、指示があるのが当たり前。

　そんな子どもたちと接していると「どうすればいいですか？」「何したらいいですか？」「していいんですか？」という質問がとても多い。

逆に「自由にしていいよ」に対しては、とても不安そうな態度をとる、時には「なんで指示しないんですか？」という質問をしてくる子どももいる。

　自分たちで、何をすべきかを考え行動する。自分たちが何をしたいのかを考え行動する。その行動の良し悪しを自分で判断する。

　そんな力をぜひつけてほしいと思っています。

　だからこそ、先生たちは、教えるだけでなく、考えさせる時間を増やす。そしてそこで考えたことを尊重してあげる、そんな姿勢が大事だと思うことが最近増えるようになりました。

　本来子どもたちは、とても賢いし、自分たちで考える力を持っています。

　もちろん、足りない部分も多いし、指導をしないといけない場面もあるとは思いますが、

　どしっと構えて子どもがすることを全力でサポートしていきたいですね。

　前回同様、私の勝手な考えですので、悪しからず。
　
　以上です。

　読んでいただきありがとうございました。