社会人こそ「よく遊べ」～　遊びから生まれる「よい仕事」の話～

けんすけです。

「学ぶ」と「遊ぶ」は、

車の両輪であり、お互い補完しあう関係です。

よく「学び」ばかりが強調され、

「遊び」を積極的に勧める声はあまり聞きませんが、

この2つは両立させることが望ましい。

日本人の大人の平均の学習時間は、

6分だという記事を読みました。

これが本当なら、両立以前に、

「もっと勉強しろよ」

という話ですね。

ただ、この数字は、

「学ぶ」という言葉の意味を狭く捉えた結果ではないかと。

仕事から帰って、机に向かい、本を開いて勉強する。

そんな受験勉強のような姿をイメージしているなら、

6分という数字も頷けます。

大抵の人は、疲れて、本を開く気にならないでしょうから。

大人の「学び」は仕事と共にあります。

別に本業と全く別の「何か」に取り組む必要はありません。

仕事のスキルを上げ、業績を上げるための努力が「学び」です。

多くの人は、業務時間内に、存分に学んでいるはずです。

しかしながら「学び」は頻繁に行き詰ります。

新規事業・新規商品を任されたが、

アイデアが出ない。

何か問題が持ち上がったが、

打開策が見つからない。

大人なら誰もが経験することです。

資料を集め読み込んでも、

詳しい人を探して意見を聞いても、

（ちなみなこれが「学ぶ」ということですね）

答えにたどり着けない。

今まで実践してきた仕事のやり方では、

通用しないとなった時、

あなたならどうしますか？

私の場合、一旦その事から離れるようにしています。

もうアイデアは出尽くしていますので、

それ以上よい考えは出そうにありません。

そういう時は、全てを忘れる。

別のことに熱中して、脳をリフレッシュします。

これが「遊ぶ」ということです。

熱中する何かは、

仕事とは無関係のものの方がいい。

特にスポーツなど、体を動かす系のものは、

リフレッシュ効果が高いようです。

遊んでいる時は、

もちろん遊びのことだけ考えているのですが、

遊び終わった、ふとした瞬間に、

新しいアイデアが閃くことがあります。

私はフィットネスジムに通っています。

バーベルを上げている時は全てを忘れ、

持ち上げることに集中します。

何かが閃くのは、ジムからの帰り道です。

この新しいアイデアが、問題を打開する鍵になります。

脳細胞は、何か新たなことを学習すると、

今まで離れていた細胞同士がつながるそうです。

繰り返し学ぶと、細胞をつなぐパイプが太くなります。

これが「身に付ける」ということです。

大人は、いろいろなことを「身に付けて」いますので、

脳の各所に、いろいろな「つながり」を持っているはずです。

日々の仕事に関する「つながり」だけでは解決しない問題が、

別の「つながり」と連携することで新たな道が開く。

「行き詰る」というのは、

ある特定の脳細胞の「つながり」の間だけを、

行き来している状態です。

別のグループの情報とつなげ、

新しい視点、新しいアイデアを得るためには、

全てを忘れ「遊び」に熱中することです。

どの「遊び」でリフレッシュできるかは

人それぞれですね。

運動、音楽、ゲームなどなど。

サウナなど、入浴施設でよく閃く、

という人もいます。

自分なりの「遊び」を見つけ、

仕事で行き詰った時は、

積極的に遊んでみてはいかがでしょう。

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